1.1.1 原子核 核素-2021-2022学年高中化学必修2【名师导航】同步课件PPT(鲁科版)

第一章　原子结构与元素周期律 第1节　原子结构 课时1　原子核　核素 1 2 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 2 自 主 预 习 探 新 知 3 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 3 正 电子数 质子数 负 中子 4 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 4 质子数 中子数 5 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 5 元素符号 质量数 20 质子数 质量数 质子数 6 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 6 7 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 7 质子 质子数(核电荷数) 中子数 质子数 中子 8 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 8 H 2 0 T D 9 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 9 10 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 10 11 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 11 12 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 12 13 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 13 14 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 14 核 心 突 破 攻 重 难 15 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 15 16 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 16 17 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 17 18 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 18 19 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 19 20 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 20 21 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 21 22 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 22 23 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 23 24 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 24 25 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 25 26 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 26 27 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 27 28 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 28 29 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 29 当 堂 达 标 提 素 养 30 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 30 31 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 31 32 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 32 33 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 33 34 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 34 35 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 35 36 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 36 37 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 37 点击右图进入… 课 时 分 层 作 业 38 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 38 Thank you for watching ! 39 自主预习·探新知 返首页 核心突破·攻重难 当堂达标·提素养 课时分层作业 39 目标与素养：1.了解原子的结构。(微观探析)2.知道质量数和eq \o\al(A,Z)X的含义，掌握构成原子的各微粒间的关系。(微观探析)3．了解元素、核素、同位素的含义。(宏观辨识与微观探析) 一、原子的构成 1．原子及构成微粒 原子eq \b\lc\{\rc\ (\a\v