第10章第6节 合理利用机械能 学案 2021-2022学年沪科版物理八年级

第6节 合理利用机械能 探究点1、能 1、一个物体____________，我们就说这个物体具有能。物体能够做的功越多，说明具有的能量就______。物体做功的过程就是_________的过程。能量和功都是的单位是_________。 探究点2、动能 1、_________________叫做动能 2、影响动能的因素是： 、 例1、图是利用体积相同的实心铜球和钢球以及斜面和木块来探究影响动能大小因素的实验． （1）实验中通过观察木块  来确定金属球到达斜面底端时动能的大小．物理上把这种研究问题的方法叫做  法． （2）实验中甲图和乙图中的铜球和钢球刚刚滚到水平面上时的初速度是否相同．回答 （填“是”或“不是”）． （3）比较图甲和乙所示的实验情况，得到的结论是物体的  相同时，物体的  越大，则物体的动能越大． （4）比较图甲和丙所示的实验情况，得到的结论是物体的  相同时，物体的  越大，则物体的动能越大． 【练习1】 1、关于动能的概念，下列说法中正确的是（　　） A．速度大的物体具有的动能一定大 B．质量大的物体具有的动能一定大 C．运动物体只具有动能 D．一切运动的物体都具有动能 2、如图所示，是把小球放在相同的斜面上自由滚下，撞击静止在水平面上的木块进行的实验。能说明物体的动能与物体的质量有关的是（　　） A． 甲、丙 B．乙、丙 C．甲、乙 D．甲、乙、丙 3、如图是探究“物体的动能跟哪些因素有关”的实验。实验中,让同一铜球从斜面的不同高度由静止释放,撞击同一木块,下列说法正确的是 (　　)   A.该实验探究的是物体动能大小与高度的关系 B.该实验探究的是物体动能大小与质量的关系 C.该实验中,物体的动能是指木块的动能 D.该实验结论可以解释为什么对机动车限速 4、为了模拟研究汽车超载和超速带来的安全隐患，小明同学设计了如图甲、乙、丙所示的探究实验：将A、B、C三个小球先后从同一装置，高度分别为hA、hB、hC的位置滚下（mA=mB＜mC，hA=hC＞hB），推动小木块运动一段距离后静止．请你根据小球对小木块做功的情况，_对以下问题进行解答： （1）用来研究超速安全隐患时，需要控制的变量是______我们应选