内容正文:
九年级历史试卷
(卷面总分:50分 测试时间:50分钟 测试形式:闭卷)
一、选择题(本项共20题,每题1分,20分。每题四个选项中,只有一项正确)
1. 外族的频繁入侵,内部文化传统以及法律秩序的日益混乱,加剧了两河流域人的不安全感。为加强统治,他们
A. 修建了雄伟的大金字塔 B. 建筑了宏大的竞技场
C. 制定了《汉谟拉比法典》 D. 编纂了《查士丁尼法典》
2. 据古印度诗集《梨俱吠陀》描述,社会上不同阶层的人都是由巨人普鲁沙身体的不同部位转化而成。该描述反映了
A. 佛教的忍耐顺从 B. 基督教会的创立 C. 罗马帝国的强盛 D. 种姓制度的严格
3. “希腊民主不同于现代社会的民主,它依赖于小规模的城邦和公民的广泛参与”。这里“广泛参与”的群体是指
A. 城邦全体成员 B. 成年男性公民 C. 除妇女外的所有人 D. 除奴隶外的所有人
4. “科尔比修道院不仅有普通耕地,还有专门的菜园、葡萄园、鱼池。它种植各种蔬菜、水果、药用的植物。科尔比还有大规模的畜牧业,饲养鹅和母鸡,为了加工制作各种食品及生活用品,还有多种手工业工人”。材料中描绘的经济形态属于
A. 原始农耕经济 B. 资本主义经济 C. 封建庄园经济 D. 发达的商品经济
5. 他创立了伊斯兰教,并把一盘散沙、四分五裂阿拉伯民族联结成一个伟大的民族,基本统一了阿拉伯半岛。他是
A. 穆罕默德 B. 屋大维 C. 释迦牟尼 D. 亚历山大
6. 有学者认为:如果说文艺复兴为人文主义者们“清理了场地”,那么启蒙运动则是“大兴土木”。这里的“大兴土木”是指
A. 推崇神权至上 B. 抨击天主教会 C. 提出政治构想 D. 追求现世享受
7. 新航路开辟后,玉米、甘薯等高产作物传播到亚欧,提高了人们抗饥荒能力;同时,烟草也传播世界各地,部分人逐渐养成抽烟的恶习。由此可知,物种的交流与传播
A. 促使世界成为整体 B. 改变人类饮食习惯
C. 对人类有双重影响 D. 严重危害人类健康
8. 自20世纪20年代以来,在美洲大陆,哥伦布纪念日便是纪念欧洲与美洲首次碰撞后产生新的混血种族及其文化的节日,并被人们称为“种族之日”。后来委内瑞拉将该节日重新命名为“印第安抵抗日”。这一变化是基于新航路开辟
A. 带来了先进的生产方式 B. 解放了美洲的土著居民
C. 开启了世界的真正联系 D. 带来了严重的殖民灾祸
9. “英国国王与议会的权力争夺从激烈的武装斗争转向立法的手段,这是英国逐步走上资产阶级议会民主与法制道路的重要转折。”此处的“重要转折”应指
A. 确立君主立宪制 B. 开展殖民扩张 C. 开始工业革命 D. 处死查理一世
10. 1787年宪法规定美国为联邦制国家,联邦政府拥有最高权力,各州政府拥有一定自主权。当联邦政府行使宪法未授予的权力时,各州有权拒绝。这表明该宪法
A 确立了资产阶级统治 B. 促成了各州独立平等
C. 体现了分权制衡原则 D. 扩大了地方政府权力
11. “根据它用某国文字发行的份数,不仅可以相当准确地判断该国工人运动的状况,而且可以相当准确地判断该国大工业发展的程度。”文中的“它”是指
A 《权利法案》 B. 《人权宣言》 C. 《共产党宣言》 D. 《四月提纲》
12. 亚历山大二世荣誉在于他具有勇气和坚定性,并为进行19世纪东欧史上最伟大的改革而斗争。这一改革之所以“伟大’是因为它使俄国
A. 完成了国家统一 B. 扫除了封建残余
C. 完成了工业革命 D. 走上了资本主义道路
13. “自1863年1月1日起,凡当时仍在叛乱的任何一个州或地区,其境内所有奴隶都应永远获得自由”。此宣言的发表
A. 扭转了战争形势 B. 消弥了南北矛盾 C. 建立了联邦政府 D. 挑起了南北战争
14. 他创作了这样一幅作品:黄色的花朵像一团火,细碎的花瓣和叶则像火焰,让人感受到灼热阳光下的灿烂。他也被人们称为“扑向太阳的画家”。他是
A. 牛顿 B. 巴尔扎克 C. 贝多芬 D. 梵高
15. 有人认为,人类历史上发生过各种各样的革命,但其结局都是一种剥削制度代替另一种剥削制度,而这次革命的成功则使世界社会主义运动出现了质的飞跃。这次革命是
A. 法国大革命 B. 十月革命 C. 二月革命 D. 工业革命
16. 列宁说,新经济政策是一种用“改良主义的方法”来解决苏维埃俄国过渡时期经济发展战略任务的长期政策。这里的“改良主义”是指
A. 实行高度集中的指令计划 B. 强化经济建设的行政干预
C. 消灭非社会主义经济成分 D. 强调利用商品和货币关系
17. “诚信”是现代经济正常运行的重要保障。罗斯福新政的措施中,具有诚信机制作用的是
A. 补贴受损农民 B. 恢复银行信用 C. 兴办公共工程 D. 实行社会保障
18. 1942年