1.5.2 全称量词命题与存在量词命题的否定-2021-2022学年高一数学上学期同步精讲课件(人教A版2019必修第一册)

2022-01-31
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精品

资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 1.5.2 全称量词命题和存在量词命题的否定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2021-2022
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.74 MB
发布时间 2022-01-31
更新时间 2022-09-05
作者 很哇塞的小杨老师
品牌系列 -
审核时间 2022-01-31
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32348665.html
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来源 学科网

内容正文:

1.5 全称量词与存在量词 1.5.2 全称量词命题与存在量词命题的否定 问题导入 一般地,对一个命题进行否定,就可以得到一个新的命题,这一新命题称为原命题的否定.例如,“56是7的倍数”的否定为“56不是7的倍数”,“空集是集合的真子集”的否定为“空集不是集合的真子集”.下面,我们学习利用存在量词对全称量词命题进行否定,以及利用全称量词对存在量词命题进行否定. 一个命题和它的否定不能同时为真命题,也不能同时为假命题,只能一真一假. 新知探索 思考1:写出下列命题的否定: (1)所有的矩形都是平行四边形; (2)每一个素数都是奇数; (3), 上面三个命题都是全称量词命题,即具有“”的形式. 其中命题(1)的否定是“并非所有的矩形都是平行四边形”,也就是说,存在一个矩形不是平行四边形; 命题(2)的否定是“并非每一个素数都是奇数”,也就是说,存在一个素数不是奇数; 命题(3)的否定是“并非所有的,”,也就是说,,. 新知探索 从命题形式看,这三个全称量词命题的否定都变成了存在量词命题. 一般来说,对含有一个量词的全称量词命题进行否定,我们只需把“所有的”“任意一个”等全称量词,变成“并非所有的”“并非任意一个”等短语即可.也就是说,假定全称量词命题为“”,则它的否定为“并非”,也就是“不成立”.通常,用符号“”表示“不成立”. 对于含有一个量词的全称量词命题的否定,有下面结论: 全称量词命题:, 它的否定:. 也就是说,全称量词命题的否定是存在量词命题. 改为 否定结论 例析 例3.写出下列全称量词命题的否定: (1)所有能被3整除的整数都是奇数; (2)每一个四边形的四个顶点在同一个圆上; (3)对任意,的个位数字不等于3. 解:(1)该命题的否定:存在一个能被3整除的整数不是奇数. (2)该命题的否定:存在一个四边形的四个顶点不在同一个圆上. (3)该命题的否定:,的个位数字等于3. 新知探索 思考2:写出下列命题的否定: (1)存在一个实数的绝对值是正数; (2)有些平行四边形是菱形; (3), 它们与原命题在形式上有什么变化? 这三个命题都是存在量词命题,即具有“”的形式. 其中命题(1)的否定是“不存在一个实数,它的绝对值是正数”,也就是说,所有实数的绝对值都不是正数; 命题(2)的否定是“没有一个平行四边形是菱形”,也就是说,每一个平行四边形都不是菱形

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