内容正文:
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漫画教学课程(脸型篇)
范例课题一
利用脸型画法知识,分别绘制出圆脸、方脸、瓜子脸与异形脸。
(必做课程)
准备工具
1.带刻度的漫画纸(素描纸、A4打印纸)
2.自动铅笔
3.法卡勒马克笔(二代三代)
4.锐意记号笔
5.樱花三菱针管笔
(偏小一点的孩子不建议使用针管笔)
课程回顾
我们将刚刚所学的脸部头型知识,进行回顾。用自动铅笔在画纸的左上角,按步骤画出来。保留辅助线。
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铅笔画脸型
用铅笔画出课程中讲解的不同脸型,整齐排列。利用中心十字线的方法去调整脸型与头部,确保对称。
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针管笔勾线
用针管笔勾线,(偏小的孩子用记号笔细头勾线)
勾线方法要利用前面线条课程所学的知识进行绘制。勾线先细后粗、先无变化后有变化。
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针管笔勾线
用针管笔勾线,(偏小的孩子用记号笔细头勾线)
勾线方法要利用前面线条课程所学的知识进行绘制。勾线先细后粗、先无变化后有变化。
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涂 色
用针管笔勾线,(偏小的孩子用记号笔细头勾线)选择肤色马克笔进行平涂,由于没有绘制头发,所以脸部的暗部阴影较少,只需要在轮廓线处画出暗部即可。
最后点出高光
练习完成!
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涂 色
偏小一些的孩子,要用到记号笔的粗头,将人物头部外轮廓画粗,经过长时间的训练,孩子就会对线条粗细变化、与层次关系有一个概念。
对于小孩子来说,知识是慢慢积累巩固的,年龄所限,理解能力有限,只能一点一点去引导,慢慢感知。
通过多看,多画,而提出的疑问,那就是开始进步的时候了。
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为各位老师制作了课程练习图,可下载用A4纸打印给学生练习。
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范例课题二
利用线条知识与头部脸型知识,
绘制出一个动漫人物形象。
起形勾线
1.我们用勾线笔将画出的轮廓勾出来(此处线条没有变化)
2.用粗号的勾线笔将外轮廓描粗一些,增强画面效果(此处线条有了变化)
此步骤不要嫌繁琐,一定要在每幅画面有体现,通过长时间的练习,就会有好的习惯方法
勾线精细化
3.用细一点的勾线笔画出头发,头饰衣领的辅线、画面效果进一步增强(此处线条有变化)
彩铅 涂色
4.接下来我们用油性彩铅笔涂色,(油性彩铅较硬,色彩相对较淡,画面有光泽,易于叠色)
起形勾线
5.