内容正文:
2021年秋季学期七年级期末学科素养测试
历史
(内容:上册 满分:100分)
第Ⅰ卷(单项选择题,60分)
下列各小题给出的四个选项中只有一个符合题意,请在答题卡上将你选中的答案选项用2B铅笔涂黑。(每小题4分,共60分)
1. 假如你想穿越时空,回到远古时期去体验我国最早人类的生活,那么你应该最好选择去
A. 北京 B. 云南 C. 浙江 D. 陕西
2. 我们即将迎来王寅虎年。根据所学知识推测,下列甲骨文中,哪个“虎”字?( )
A. B. C. D.
3. 社会主义核心价值观中的“诚信、友善”,体现了中华民族的传统美德。它源于中国古代的,“仁、义、信”等思想。中国古代的“仁、义,信”思想属于( )
A. 儒家思想 B. 墨家思想 C. 道家思想 D. 法家思想
4. 人文胜迹满载历史,山水之中皆有故事。漫步在成都平原,我们可以感受到下列哪一人文胜迹的魅力( )
A. 长城 B. 都江堰 C. 灵渠 D. 石窟
5. 族谱是一种特殊的文献,记载着同宗共祖血缘集团世系人物的相关情况。中华民族在文化上同宗共祖的祖先是( )
A. 盘古、女娲 B. 炎帝、黄帝 C. 老子 D. 孔子
6. 春秋时期我国农业生产水平提高的重要标志是( )
A. 磨制石器的使用 B. 青铜器的开始使用
C. 水稻由原来的直播变成育秧移栽 D. 铁制农具和牛耕的使用
7. 魏晋南北朝时期,江南地区摆脱了原先落后停滞的状态,生产技术得到改善,经济迅速发展,出现了“一岁或稔(丰收),则数郡忘饥……丝绵布帛之饶”的景象。主要原因在于( )
A. 气候温暖湿润 B. 人们种桑养蚕
C 北方人口大量南迁 D. 丝绸之路开辟
8. “五禽戏”经国务院批准列入第三批国家级非物质文化遗产名录。“五禽戏”的发明者是( )
A. 祖冲之 B. 华佗 C. 张骞 D. 贾思勰
9. 《史记·秦始皇本纪》提到:“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”贾谊《过秦论》提到:“乃使蒙恬北筑长城而守蕃篱,却匈奴七百余里。”秦朝实行这些措施主要目的是
A. 兴修水利 B. 奖励军功
C. 兼并诸侯 D. 巩固统一
10. 陈胜、吴广“斩木为兵,揭竿为旗”是为了( )
A. 参与诸侯争霸 B. 争夺帝位 C. 镇压刘邦和项羽的叛乱 D. 反抗秦的暴政
11. “成由俭败由奢”是中国流传已久的古训。西汉时期汉文帝和汉景帝提倡勤俭治国,反对奢华,出现了一个盛世局面,史称
A. 光武中兴 B. 贞观之治 C. 文景之治 D. 开元盛世
12. 请根据《三国鼎立形势图》并结合所学知识指出魏国所在地理位置是( )
A. A B. B C. C D. D
13. 史料中记录了西晋时大臣石崇和国舅王凯斗富的故事。这反映出西晋王朝短命的原因之一是( )
A. 整个西晋社会奢侈腐化 B. 大封同姓诸王
C. 统治集团内部生活奢侈腐化 D. 皇帝暴病而亡
14. 近十几年来,在马来西亚发掘出与汉代陶片纹饰相似的陶片,在印度尼西亚出土了汉代的钱币和陶器,这些考古发现说明汉代开辟了( )
A. 丝绸之路 B. 海上丝绸之路
C. 通往西域的道路 D. 通往漠北的道路
15. 以下说法不正确的是( )
A. 夏朝是中国历史的第一个王朝 B. 秦朝把小篆作为通用文字颁行全国
C. 儒家学说成为我国封建社会的正统思想始于西汉 D. 淝水之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础。
第Ⅱ卷 (非选择题,40分)
16. 中华文化源远流长、灿烂辉煌,是中华民族生生不息、发展壮大的丰厚滋养。阅读下列材料,回答问题。
材料一:春秋战国时期诸子学派及代表人物
学派
代表人物
道家
老子、庄子
儒家
孔子、孟子、荀子
墨家
墨子
法家
韩非
材料二:自古书契(文书)多编以竹简,其用缣帛(绢类的丝织物)者谓之为纸。缣责而简重,并不便于人。伦乃造意,用树皮、麻头及散布(破布)、鱼网以为纸。……天下咸称“蔡侯纸”。
——《后汉书·蔡伦传》
材料三:皆称迁有良史之材,服其善序事理,排而不华,质而不但,其文直,其事核,不虚美(不夸大好的方面),不隐恶(不隐瞒坏的方面),故谓之实录。
——《汉书·司马迁传》
材料四:有“天下第一行书”美誉的书法作品(下图)
请回答:
(1)根据材料一和所学知识回答,春秋战国各学派之间展开激烈的辩论,在思想文化领域形成的繁荣局面,历史上称为什么?其中,儒家学派和法家学派分别提出了怎样的思想主张?
(2)根据材料二,指出蔡伦采用哪些原材料造纸?并根据所学知识指出“蔡侯纸”制作的优点。
(3)根据材料三和所学知识,指出“不虚美,不隐恶”是《汉书》对司马迁哪部历史著作的评价?司马迁“不虚美,不隐恶”的精神对今天