政治生活思维导图大串讲第四讲：画导图学政治 “三位一体”的中国特色社会主义课件--名师微课堂

画导图 学政治 第四讲： “三位一体”的中国特色社会主义 讲师：韩叶 * 二、重点研析 　　1.关注教材变化：本单元内容是政治生活中教材修改最大的部分。尤其是单元探究和第六课政党制度。是根据党的十八大精神对教材进行的修订，应该高度重视。 　　2.与其他单元及考点的关系 （1）与我国国家性质、人民当家作主的关系 （2）与第二课基层群众自治制度的关系 （3）本单元涉及的主体与其他单元的主体：如政党、人大、政协、政府、公民等 三、易错易混 1.国体与政体： 国体 政体 体现 决定 我国国体 我国政体 人民民主专政 人大制度 我国社会主义制度中最根本的制度 我国根本政治制度 2.根本政治制度与基本政治制度： 人大制度 政党制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 决定 四、解题有法 　　1．中国特色社会主义是当代中国发展进步的根本方向。下列关于中国特色社会主义的说法，正确的有（ ） D 2．我国是人民当家作主的社会主义国家。中国特色社会主义政治制度是当代中国发展进步的制度保障。这些制度包括（ ） ①人民代表大会制度这一根本政治制度 　　 D * 3．背景材料： 　　材料一：党的十八大报告明确指出，“中国特色社会主义是由道路、理论体系、制度三位一体构成的。”“只有坚持中国特色的社会主义才能发展中国。” 　　 　　 本节课解题有法 1．准确掌握基本原理、理论知识，尤其关注教材的一些新表述。 2． 特别关注：审题中的“最后一句效应”。 　　 谢谢您的观看！ $$