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2021年第一周期学生学科教育教学质量监测
九年级历史试题卷
(满分100分)
注意事项:
1.本卷为试题卷。考生必须在答题卡上解题作答。答案应书写在答题卡的相应位置上,在试
题卷、草稿纸上作答无效。
2.考试结束后,请将试题卷和答题卡一并交回。
一、单项选择题(本大题共25个小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,
只有一项是符合题目要求的)
1文字的出现是人类进入文明时代的标志,古埃及发明的文字是
A象形文字
B.楔形文字
C甲骨文
D.字母文字
2古印度社会有一套严格的社会等级制度,高高在上的是“婆罗门”和“刹帝利”,而“吠舍”和“首陀
罗”社会地位低下,甚至还有“戏民”。这种制度被称为
A.元首制
B.种姓制度
C.禅让制
D.分封制
3.下列选项反映两河流域古代文明成就的是
:)I0
VΛ90)0
7891015150
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4.被誉为“西方文明的摇篮”或“海洋文明”的是
A.古代阿拉伯
B.古代日本
C古代罗马
D.古代希腊
5.雅典执政官伯里克利曾说:“我们不模伤我们的邻人,但我们是他们的榜样。因为行政权不是学在少数人
手里,而是握在多数人手中”。雅典成为“邻人榜样”是因为
A商业繁荣
B.开疆拓土
C.文化教育
D.民主政治
6古代雅典城邦.公民大会最重要的程序是就某项议案展开辩论。繁琐的辩论虽然延长了决策时间,却可避
免鲁葬行事带来的灾难。材料中“就某项议案展开辩论”的人应是城邦中的
A.儿童
B.妇女
C.成年男性公民
D.外邦移民
7.它曾经三次征服世界:第一次以武力,第二次以宗教,第三次则以法律。而第三次征服也许是其中最为
平和、最为持久的次。材料最适合用来评价
A希腊
B.罗马
C.阿拉伯
D.奥斯曼土耳其
8.创立“元首制”这一政治形式,掌握最高统治实权,并使罗马进入帝国时期的独裁者是
A凯撒
B.奥古斯都
C.屋大维
D.查士丁尼
9.“吾爱吾师,吾更爱真理”是他的名言,他对许多学科都有贡献,还创立了逻辑学等新的学科,被誉为
是一位“百科全书式的学者”。他是()
A凯撒
B.柏拉图
C亚历山大
D.亚里士多德
10.宗教是统治者麻痹人民的工具,对世界历史产生了深远影响。以下不在世界三大宗教之列的是
A.佛教
B.基督教
C.伊斯兰教
D.儒教
1山.查理曼帝国分裂后形成了欧洲大陆三个同家的锥形。这三个国家是
A意大利、法兰西和西班牙
B.意大利、德意志和英吉利
C.德意志、法兰西和意大利
D.德意志、法兰西和美利坚
12.“我的附庸的附庸不是我的附庸”,11世纪,一种以土地的封賜为纽带形成的封建制度在西欧已经普遍
存在。下列构成封建等级关系的是
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6。组卷网
A封君与封臣
B.教会与大学
C.庄园与法庭
D.富农与市民
13.《欧洲史》记载:庄园主很久以来就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他自由身份的
臣民有广泛的权力。”据此,庄园主行使司法权的权力机构是
A.公民陪审法庭
B.庄园法庭
C.元老院
D.公民大会
14.欧洲中世纪流行“城市的空气使人自由”的谚语。西欧城市的重新兴起最有利的是
A领主
B.封建主
C.佃户
D.市民阶级
15.如表是对古代日本发展历史的归纳,其中的空白表格处对应的事件是
时间
事件
影响
5世纪
大和政权兴起
统一的奴隶制国家建立
646年
从奴隶制社会过渡到封建社会
12世纪晚期
设幕府于镰仓
日本进入幕府统治时期
A派遣遣唐使
B.大化改新
C建立庄园
D.武士集团兴起
16.“这个独特的民族是文明使者,用嘴巴将东西方文化传承、它传播某种数字并使数字因此冠上它的大名。”
这里的“独特民族”是
A古代埃及
B.古代希脂
C.古代罗马
D.古代阿拉伯
17.2019年正值达,芬奇逝世500周年,全球各地密集举办纪念活动,被称为达·芬奇年。2020年是拉斐
尔逝世500周年、拉斐尔成为聚光灯下又一“主角”,达·芬奇和拉斐尔是
A.西班牙探寻新航路的航海家
B.意大利文艺复兴时期的艺术家
C.英国科学革命时代的科学家
D.法国启蒙运动中的著名思想家
18.英国文艺复兴时期最伟大的戏剧家是
A.莎士比亚
B.达·芬奇
C.但丁
D.拉斐尔
19.某班同学在一次探究性学习中形成了以下结论:“它充分体现了资本原始积累血腥性:在当时客观上
刺激了大陆的开发:它把灾难带给了非洲这片古老的大陆,部族间的战争被桃起,上亿人口被掠夺。”据此
可知,他们探究的是()
A.新航路开辟
B.“三角贸易”
C.世界市场的形成
D.殖民争霸
20“一个民族要崛起,要有三个方面的改变:第一是人心的改变;第二是政治制度的改变;第三是器物和
经济的改变。”与英国政治制度改变相关的事件是
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