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第8练 多边形的内角与外角(培优练习)
1.(2021秋•黄石期末)将一长方形纸片沿一条直线剪成两个多边形,那么这两个多边形的内角和之和不可能是( )
A.360° B.540° C.720° D.730°
【分析】根据多边形的内角和公式解决此题.
【详解】解:设将一长方形纸片沿一条直线剪成两个多边形的边数分别为x、y.
∴这两个多边形的内角和之和为180°(x﹣2)+180°(y﹣2)=180°(x+y﹣4).
∴180°整除这两个多边形的内角和之和.
∵360°=180°×2,540°=180×3,720°=180°×4,180°不整除730°,
∴这两个多边形的内角和之和不可能是730°.
故选:D.
2.(2021秋•南关区校级期中)在计算一个多边形的内角和时,由于粗心少算了1个内角,其和等于1180°,则少算的这个角的度数是( )
A.60° B.70° C.80° D.90°
【分析】设这个多边形的边数为n(n为正整数且n≥3),根据题意得1180°<180°(n﹣2)<1180°+180°,从而求得多边形的边数n,进而解决此题.
【详解】解:设这个多边形的边数为n(n为正整数且n≥3).
由题意得:1180°<180°(n﹣2)<1180°+180°.
∴1180°<180°(n﹣2)<1360°.
∴.
∴n=9.
∴这个多边形的内角和为180°×(9﹣2)=1260°.
∴少算的这个角的度数为1260°﹣1180°=80°.
故选:C.
3.(2021•准格尔旗一模)如图,五边形ABCDE是正五边形,若l1∥l2,则∠1﹣∠2的值是( )
A.108° B.36° C.72° D.144°
【分析】如图,延长AB并交l2于点M.由l1∥l2,得∠2=∠BMD.由∠1=∠BMD﹣∠MBC,得∠BMD=∠1﹣∠MBC,那么∠1﹣∠2=∠MBC.欲求∠1﹣∠2,需求∠MBC.由正五边形的性质,得∠MBC=72°,从而解决此题.
【详解】解:如图,延长AB并交l2于点M.
∵五边形ABCDE是正五边形,
∴正五边形ABCDE的每个外角相等.
∴∠MBC==72°.
∵l1∥l2,
∴∠2=∠BMD.
∵∠1=∠BMD+∠MBC,
∴∠BMD=∠1﹣∠MBC.
∴∠1﹣∠2=∠MBC=72°.
故选:C.
4.(2020春•文圣区期末)如图所示,求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F= .
【分析】连接AD,由三角形内角和外角的关系可知∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,由四边形内角和是360°,即可求∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.
【详解】解:如图,连接AD.
∵∠1=∠E+∠F,∠1=∠FAD+∠EDA,
∴∠E+∠F=∠FAD+∠EDA,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F
=∠BAD+∠ADC+∠B+∠C.
又∵∠BAD+∠ADC+∠B+∠C=360°,
∴∠A+∠B+∠C+∠D+∠E+∠F=360°.
故答案为:360°.
5.如图,四边形ABCD中,∠A=100°,∠C=70°.将△BMN沿MN翻折,得△FMN,若MF∥AD,FN∥DC,则∠B= 度.
【分析】根据两直线平行,同位角相等求出∠BMF,∠BNF,再根据翻折的性质求出∠BMN和∠BNM,然后利用三角形的内角和定理列式计算即可得解.
【详解】解:∵MF∥AD,FN∥DC,
∴∠BMF=∠A=100°,∠BNF=∠C=70°,
∵△BMN沿MN翻折得△FMN,
∴∠BMN=∠BMF=×100°=50°,
∠BNM=∠BNF=×70°=35°,
在△BMN中,∠B=180°﹣(∠BMN+∠BNM)=180°﹣(50°+35°)=180°﹣85°=95°.
故答案为:95.
6.如图,在四边形ABCD中,∠A+∠B=200°,作∠ADC、∠BCD的平分线交于点O1称为第1次操作,作∠O1DC、∠O1CD的平分线交于点O2称为第2次操作,作∠O2DC、∠O2CD的平分线交于点O3称为第3次操作,…,则第5次操作后∠CO5D的度数是 .
【分析】先根据∠ADC、∠BCD的平分线交于点O1,得出∠O1DC+∠O1CD=(∠ADC+∠DCB),再根据∠O1DC、∠O1CD的平分线交于点O2,得出∠O2DC+∠O2CD=(∠ADC+∠DCB),根据规律可得到∠O5DC+∠O5CD=(∠ADC+∠DCB),最后将∠ADC+∠DCB=160°代入计算即可.
【详解】解:如图所示,∵∠ADC、∠BCD的平分线交于点O1,
∴∠O1DC+∠O1CD=(∠ADC+∠DCB),
∵∠O1DC、∠O1CD的平分线交于点O2,
∴∠O2DC+∠O2CD=(∠O1DC+∠O1CD)=(∠ADC+∠DCB),
同理可得,∠O3DC+∠O3CD=(∠O2DC