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第6练 三角形的中线、角平分线与高(培优练习)
1.(2020春•奉贤区期末)如图,在△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AD,垂足为点D,有下列说法:
①点A与点B的距离是线段AB的长;
②点A到直线CD的距离是线段AD的长;
③线段CD是△ABC边AB上的高;
④线段CD是△BCD边BD上的高.
上述说法中,正确的个数为( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】根据三角形的高的定义即可判断②③④,根据两点间的距离定义即可判断①.
【详解】解:①、根据两点间的距离的定义得出:点A与点B的距离是线段AB的长,∴①正确;
②、点A到直线CD的距离是线段AD的长,∴②正确;
③、根据三角形的高的定义,△ABC边AB上的高是线段CD,∴③正确;
④、根据三角形的高的定义,△DBC边BD上的高是线段CD,∴④正确.
综上所述,正确的是①②③④共4个.
故选:D.
2.若线段AP,AQ分别是△ABC边上的高线和中线,则( )
A.AP>AQ B.AP≥AQ C.AP<AQ D.AP≤AQ
【分析】根据垂线段最短即可判断.
【详解】解:如图,
∵PA⊥BC,
∴根据垂线段最短可知:PA≤AQ,
故选:D.
3.如图,△ABC的面积为1.第一次操作:分别延长AB,BC,CA至点A1,B1,C1,使A1B=AB,B1C=BC,C1A=CA,顺次连接A1,B1,C1,得到△A1B1C1.第二次操作:分别延长A1B1,B1C1,C1A1至点A2,B2,C2,使A2B1=A1B1,B2C1=B1C1,C2A1=C1A1,顺次连接A2,B2,C2,得到△A2B2C2,…按此规律,要使得到的三角形的面积超过2017,最少经过多少次操作( )
A.4 B.5 C.6 D.7
【分析】先根据已知条件求出△A1B1C1及△A2B2C2的面积,再根据两三角形的倍数关系求解即可.
【详解】解:△ABC与△A1BB1底相等(AB=A1B),高为1:2(BB1=2BC),故面积比为1:2,
∵△ABC面积为1,
∴S△A1B1B=2.
同理可得,S△C1B1C=2,S△AA1C1=2,
∴S△A1B1C1=S△C1B1C+S△AA1C1+S△A1B1B+S△ABC=2+2+2+1=7;
同理可证△A2B2C2的面积=7×△A1B1C1的面积=49,
第三次操作后的面积为7×49=343,
第四次操作后的面积为7×343=2401.
故按此规律,要使得到的三角形的面积超过2017,最少经过4次操作.
故选:A.
4.如图,BD是△ABC的中线,AB=8,BC=6,△ABD和△BCD的周长的差是 .
【分析】根据三角形中线的定义可得AD=CD,然后求出△ABD和△BCD的周长差=AB﹣BC,代入数据进行计算即可得解.
【详解】解:∵BD是△ABC的中线,
∴AD=CD,
∴△ABD和△BCD的周长差=(AB+AD+BD)﹣(BC+CD+BD),
=AB+AD+BD﹣BC﹣CD﹣BD,
=AB﹣BC,
∵AB=8,BC=6,
∴△ABD和△BCD的周长差=8﹣6=2.
答:△ABD和△BCD的周长差为2.
故答案为:2
5.如图,△ABC中,点D、E、F分别在三边上,E是AC的中点,AD、BE、CF交于一点G,BD=2DC,S△GEC=3,S△GDC=4,则△ABC的面积是 .
【分析】由于BD=2DC,那么结合三角形面积公式可得S△ABD=2S△ACD,而S△ABC=S△ABD+S△ACD,可得出S△ABC=3S△ACD,而E是AC中点,故有S△AGE=S△CGE,于是可求S△ACD,从而易求S△ABC.
【详解】解:∵BD=2DC,
∴S△ABD=2S△ACD,
∴S△ABC=3S△ACD,
∵E是AC的中点,
∴S△AGE=S△CGE,
又∵S△GEC=3,S△GDC=4,
∴S△ACD=S△AGE+S△CGE+S△CGD=3+3+4=10,
∴S△ABC=3S△ACD=3×10=30.
故答案为:30.
6.(2020秋•中山市期末)如图,在△ABC中,∠BAC=90°,AD是高,BE是中线,CF是角平分线,CF交AD于点G,交BE于点H,下面说法中正确的序号是 .
①△ABE的面积等于△BCE的面积;②∠AFG=∠AGF;③∠FAG=2∠ACF;④BH=CH.
【分析】根据等底等高的三角形的面积相等即可判断①;根据三角形内角和定理求出∠ABC=∠CAD,根据三角形的外角性质即可推出②;根据三角形内角和定理求出∠FAG=∠ACD,根据角平分线定义即可判断③;根据等腰三角形的判定判断④即可.
【详解】解:∵BE是中线,
∴AE=CE,
∴△ABE的面积=△BCE的面积(等底等高的三角形的面积相等),故①正确;
∵CF是角平分线,
∴∠AC