内容正文:
灵宝市2021-2022学年度上期期末练习题
注意事项:
1.本试卷包括选择题和非选择题两大部分,满分120分,考试时间为120分钟。请用黑色墨水的钢笔或签字笔直接将答案写在答题卡上。
2.闭卷考试。
3.答题前请将答题卡密封线内的项目填写清楚。
一、积累与运用(共27分)
1. 下列加点汉字注音有误的一项是( )
A. 蜗行(wō) 干瘪(biě) 傲慢(ào) 根深蒂固(dì)
B. 胆怯(qiè) 筵席(yán) 蠢笨(chǔn) 顿开茅塞(sè)
C. 笑涡(wō) 促狭(xiá) 舵手(duò) 伤痕累累(léi)
D. 飞窜(cuàn) 逞能(chěng) 愧赧(nǎn) 不省人事(xǐng)
2. 下列汉字书写有误的一项是( )
A. 苍茫 呻吟 孜孜不倦 长夜漫漫
B. 隧洞 豢养 走投无路 取义成仁
C. 灌溉 疏懒 血雨腥风 不言而喻
D. 驳船 迷罔 思贤如渴 如雷贯耳
3. 古诗文默写
(1)_________,云归而岩穴暝。(欧阳修《醉翁亭记》)
(2)但愿人长久,_________。(苏轼《水调歌头》)
(3)二者不可得兼,_________。(孟子《鱼我所欲也》)
(4)俗子胸襟谁识我?_________。(秋瑾《满江红》)
(5)用典巧妙,可使诗词意蕴丰富、简洁含蓄、庄重典雅。范仲淹的“_________,_________”(《渔家傲·秋思》,用“勒石燕然”的典故,揭露出将士思归故乡而又渴望建立功业的矛盾心理,苏轼的“_________,_________”(《江城子·密州出猎》,借“冯唐持节”的典故,吐露了自己渴望得到朝廷重用的心声。
名著阅读(任选一题作答)(4分)
4. 班级举办“选出你心目中《水浒传》中最佳兄弟”的活动。请你根据故事情节或人物性格互补方面,投出你神圣的一票给其中一对兄弟,并说明理由。
第一对:宋江和李逵 第二对:林冲和鲁智深
5. 《儒林外史》为讽刺当时的八股分子和官僚及封建社会,写了一些正反面人物进行对比,除了有范进这样的反面人物,也有王冕、杜少卿这样的正面人物,请选择其中一个正面人物,结合相关情节简述其表现。
6. 将①~④句填在横线上,顺序最恰当的一项是( )
只见一只大麻雀,勇敢地自篱墙上跳了下来, ,那条白虫,遂落进那张饥饿的小嘴巴里。
①及至四顾无人,唰的一声,飞跃到小麻雀跟前②口里衔着一条小小白虫③它的头向这边歪一歪,小麻雀的头向那边斜一斜,正好一下两喙相接④两只细细小腿,像雨线般在地上轻轻跳动。
A. ④①③② B. ②①③④ C. ④③②① D. ②④①③
7. 司汤达曾说:“小说,原来是生命旅途中的一面镜子。”是啊,小说给予我们对生活的认知和思考,现在请你参加并完成以下“走进小说天地”主题学习活动。
(1)【奇思妙笔现才华】请你为本次活动拟写一条宣传标语。
(2)【巧设活动促精彩】请为此次综合性学习活动设置两个活动。
活动一:人物图鉴巧绘制
活动二:
活动三:
活动四:小说剧场展风采
(3)【新闻宣传展风姿】小涵同学搜集到了一条有关“小说剧场”的新闻,请你为这则新闻拟写一则标题。
为激发学生的学习兴趣,培养学生审美、创新等语文核心素养,10月25日我校初三学子在二楼阶梯教室开展“小说剧场”展演活动。活动中,各班小演员用自己精彩的表演,诠释了自己对人物的理解。在老师的精心指导下,经过同学们的自编自导自演,《我的叔叔于勒》《故乡》《智取生辰纲》等精彩剧目一一呈现在了观众的眼前。此次活动充分地挖掘了学生的潜能,给予了初三学子发现自我、展示自我的平台,进一步地提高了语文学习的兴趣和文化底蕴。
二、现代文阅读(共28分)
(一)(共16分)
阅读《梯》,完成下面小题
①月亮已经挂上树梢。
②桃园小学的学生是民工子弟,因此都住在学校。此刻学校的宿舍楼除地下室,其它地方都熄了灯。老吴正和妞子在地下室玩爬梯。爬梯是两人睡前经常在一起玩的游戏,老吴当梯,妞子闭眼往上爬,现在的妞子都能够一口气爬到他的肩膀上。每次看妞子憋足劲爬,老吴的心里就像喝蜜一样甜。不一会儿,见妞子已睡,老吴拿起大衣和手电筒,轻轻地出去。
③老吴原是校门口的乞丐,后来学校见他可怜,就让他住到宿舍楼的地下室里,每月还给他发补助。但老吴不愿白受恩惠,一直在宿舍楼打扫卫生,晚上还替学校值班巡逻。时间一长,学校所有人都接纳老吴。两年前,老吴在街上捡到一个弃婴,便给她取名妞子,此后妞子便和他住在一起。
④忽然,宿舍楼出现一片红光。老吴猛地一震,朝宿舍楼跑去,当老吴赶到楼道口时,见三楼的西半段都淹没在火海中,火焰正在迅速地向周围蔓延。楼道口涌出滚滚浓烟和热浪,阵阵撕心裂肺的哭喊和