2022届高三一轮复习生物:免疫调节-基础知识过关

2022-01-27
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普通

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 -
年级 高三
章节 第4节 免疫调节
类型 素材
知识点 -
使用场景 高考复习-一轮复习
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 240 KB
发布时间 2022-01-27
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-27
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32321951.html
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来源 学科网

内容正文:

2.4 免疫调节 一、基础过关(背诵) 1. 免疫系统的组成: a. :扁桃体、胸腺、脾、淋巴结、骨髓等 b. 免疫细胞 : :B淋巴细胞(在骨髓中成熟)、T淋巴细胞(迁移到胸腺中成熟)等。 c.免疫活性物质: 、 、 2.免疫系统的功能:① ,② ,③ 。免疫系统能够去 体内已经 或因其他因素而被 以及 。免疫器官是 。免疫活性物质都由免疫细胞分泌吗? ,例如: 。 3.免疫系统的 功能表现为人体的三道防线。第一道防线: (外界环境),第二道防线: ,第三道防线: 。 泪液、唾液中的溶菌酶对病原体的分解属于人体的第 道防线。造血干细胞等多种细胞都能产生溶菌酶其属于人体的第 道防线。非特异性免疫是 。 特异性免疫(人体第三道防线)包括 和 。 用箭头和文字表述体液免疫和细胞免疫的过程。 4.病原体突破人体前两道防线后,第三道防线的“部队”就会紧急动员起来,用专门对付这种病原体的“武器”进行战斗,也就是产生 ,比如产生专门抗击这种病原体的蛋白质---- 。 叫做抗原(antigen)。 病毒、细菌等病原体 等物质,都可以作为引起免疫反应的抗原。 第三道防线的“作战部队”主要是众多的 。其中体液免疫主要靠 增殖分化成的 产生 “作战”,细胞免疫主要靠 增殖分化成的 直接 “作战”。 5.体液免疫的过程:大多数病原体经过吞噬细胞等的 , ,将抗原传递给 ,刺激T细胞产生 。少数抗原直接 ,B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,开始一系列的 ,大部分分化为 ,产生 ,小部分形成 。抗体可以与病原体结合,从而抑制 。在多数情况下,抗原、抗体结合后会发生进一步的变化,如 ,进而被 吞噬消化。 可以在抗原消失,后很长时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种 时,能迅速增殖分化成 快速产生大量的 。 细胞免疫的过程:T细胞在接受抗原的刺激后,通过分化形成 ,效应T细胞可以与 (被抗原入侵的宿主细胞)密切接触,使这些细胞 。病原体失去了寄生的基础,因而能与抗体结合,被 吞噬、消灭。 6.参与特异性免疫调节细胞和免疫活性物质中: ①能识别抗原的有: 。 ②能特异性识别抗原的有: 。 ③不能识别抗原的有:

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