01 常见的名句名篇默写40题专练-【高考直通车】备战2022年新高考语文二轮总复习讲练测（上海专用）

赢未来工作室小注: 本专辑专为2022年上海新高考语文研发。 思路设计:采用“讲练测模式”。 讲解部分共8讲,每讲包含高考知识讲解和真题专练,题目选自2022年高三各区一模,历年高考真题,名校测试等。 专练部分按照上海新高考考纲顺序,精选2021年名校真题20篇,难度为中等及以上。 测试部分,仿真上海新高考试卷,供大家进行整体模拟测试。 百炼成钢01:常见的名句名篇默写40题专练(原卷版) 学校:_姓名:_班级:_考号:_ 一、句子默写 1.(2021·上海市洋泾中学高三月考)按要求填空。 (1)_,则知明而行无过矣。(荀子《劝学》) (2)_,尽西风,季鹰归未。(辛弃疾《水龙吟·_》) (3)朱自清《松堂游记》:好了,月亮上来了,却又让云遮去了一半,老远地躲在树缝里,像个乡下姑娘,羞答答的。从前人说:“_,_。”真有点!(白居易《琵琶行》) 2.(2021·上海虹口·二模)按要求填空。 (1)_,不破楼兰终不还。((王昌龄《从军行》) (2)渐黄昏,_,_。(姜夔《扬州慢》) (3)白居易《琵琶行》中的“_,_”两句,写弹奏者结束演奏时的手法以及音乐声戛然而止。 3.(2021·上海浦东新·二模)按要求填空。 ①饭疏食,饮水,_,乐亦在其中矣。(《<论语>七则》) ②此地有崇山峻岭,_,_,映带左右。(王羲之《兰亭集序》) ③苏轼《江城子》(乙卯正月二十日夜记梦)与柳永《雨霖铃》中“执手相看泪眼,竟无语凝噎”描写的情景相似的两句是_,_。 4.(2021·上海杨浦·二模)按要求填空。 (1)落花水香茅舍晚,_。(马致远《寿阳曲·_》) (2)子曰:“富与贵,是人之所欲也,_,不处也。(《<论语>七则》) (3)孟子在《鱼我所欲也》中表明对万钟与礼义取舍态度的句子是_,_。 5.(2021·上海·三模)按要求填空 (1)_,师不必贤于弟子。(韩愈《师说》) (2)志士仁人,无求生以害仁,_。(《论语·_》) (3)“杜鹃”,春末夏初时时常昼夜不停地鸣叫,自古以来常作为文人墨客抒发思乡愁情的重要意象,如秦观《踏莎行·郴州旅舍》中“_,_”即是一例。 6.(2021·上海浦东新·三模)按要求填空。 (1)由是则生而有不用也,_。(孟子《鱼我所欲也》) (2)遥岑远目,_,_。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》) (3)儒、道两家都曾用行路来形象地论述积累的重要性。《老子》中说:“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下。”荀子在《劝学》中说“_,_。” 7.(2021·上海市金山中学高三开学考试)按要求填空。 (1)_,铁马秋风大散关。(陆游《书愤》) (2)小楫轻舟,_。(周邦彦《_》) (3)苏轼在《江城子》中有“相顾无言,唯有泪千行”的诗句,在柳永的《雨霖铃》中与之相似的表达“_,_”。 8.(2021·上海松江·二模)按要求填空。 (1)可怜后主还祠庙, _。(杜甫《登楼》) (2)遥岑远目,_,_。(辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》) (3)《论语》记录的孔子对志士仁人的评判标准是“_,_。”(《论语·卫灵公》) 9.(2021·上海黄浦·二模)按要求填空。 (1)青海长云暗雪山,_。(王昌龄《_》) (2)雁过也,正伤心,_。(李清照《声声慢》) (3)孔子在《卫灵公》中认为“志士仁人”面对 “仁”时,要有献身精神的句子是_,_。” 10.(2021·上海长宁·二模)按要求填空。 (1)其为人也,_,乐以忘忧,不知老之将至云尔。(《论语》) (2)_,一觞一咏,亦足以畅叙幽情。(_)《兰亭集序》) (3)黄庭坚《登快阁》中的“_,_”两句,巧用杜甫“注目寒江倚山阁”及李商隐“万古贞魂倚暮霞”等典故,又有翻新出奇之妙。 11.(2021·上海闵行·二模)按要求填空。 (1)分野中峰变,_。(王维《_》) (2)_,任重而道远。(《<论语>七则》) (3)秦观《踏莎行·郴州旅舍》中的_,_两句,与宋人吴文英《风入松·听风听雨过清明》中“料峭春寒中酒,交加晓梦啼莺”意境相似。 12.(2021·上海金山·二模)按要求填空。 (1)万钟则不辩礼义而受之,_?(孟子《鱼我所欲也》) (2)夕阳下,酒旆闲,_。(马致远《寿阳曲·_》) (3)《琵琶行》中,“_,_”两句形象地写出了琵琶声的粗重与轻细。 二、混合默写 13.(2021·上海闵行·一模)按要求填空。 (1)_,不尽长江滚滚来。(杜甫《登高》) (2)_,_;不积小流,无以成江海。(荀子《劝学》) (3)当曾皙问孔子为什么“哂由”的时候,孔子给出的答案是“_,_”。 14.(2021·上海市松江二中高三开学考试)按要求填空 (1)_,古来万事东流水。(李白《梦游天姥吟留别》) (2)羽扇纶巾,谈笑间,_。(苏轼《_·赤壁怀古》 (3)《虞美人》中“_,_”一句,用比喻、夸张