专题08 一次函数及其应用-备战2022年中考数学母题题源解密(浙江专用)

2022-01-24
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集
知识点 一次函数
使用场景 中考复习
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.37 MB
发布时间 2022-01-24
更新时间 2023-04-09
作者 数学黄老师的知识小店
品牌系列 -
审核时间 2022-01-24
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来源 学科网

内容正文:

专题08 一次函数及其应用 考向1 一次函数的图象与性质 【母题来源】(2021·浙江嘉兴) 【母题题文】已知点P(a,b)在直线y=﹣3x﹣4上,且2a﹣5b≤0,则下列不等式一定成立的是(  ) A.≤ B.≥ C.≥ D.≤ 【分析】结合选项可知,只需要判断出a和b的正负即可,点P(a,b)在直线y=﹣3x﹣4上,代入可得关于a和b的等式,再代入不等式2a﹣5b≤0中,可判断出a与b正负,即可得出结论. 【解答】解:∵点P(a,b)在直线y=﹣3x﹣4上, ∴﹣3a﹣4=b, 又2a﹣5b≤0, ∴2a﹣5(﹣3a﹣4)≤0, 解得a≤﹣<0, 当a=﹣时,得b=﹣, ∴b≥﹣, ∵2a﹣5b≤0, ∴2a≤5b, ∴≤. 故选:D. 【试题分析】此题考察了一次函数图象的性质以及点的坐标特征,再转化到不等式中,考察不等式变形; 【命题意图】一次函数的图象以及其计算的难度不会很大,但是和其他知识点结合考察的时候,可以同步考察各知识点的融合应用,难度就可以大起来了; 【命题方向】一次函数的图象和性质在浙江中考中考察的不多,主要还是以后续的应用为主。当一次函数和其他函数或者几何图形结合考察时,主要难度也不在一次函数上,而在与之结合的图形上。但是一次函数的考点规律性较强,也基本上可以和其他所有的几何图形结合,所以整体难度还是可以上去的; 【得分要点】 一.图象的画法:(原理:两点确定一条直线) 步骤 一次函数 正比例函数 找点 找任意两个点,一般为“整点”或与坐标轴的交点 找除原点外的任意一个点 描点 在平面直角坐标系中描出所找的点的位置 连线 过这两个点画一条直线 过原点和这个点画一条直线 二.图象的性质 对于任意一次函数y=kx+b(k≠0),点A (x1,y1)B(x2,y2)在其图象上 k>0 k<0 性质 y随x的增大而增大 y随x的增大而减小 直线走势 从左往右看上升 从左往右看下降 增减应用 当x1<x2时,必有y1<y2(不等号开口方向相同) 当x1<x2时,必有y1>y2(不等号开口方向相反) 必过象限 直线必过第一、三象限 直线必过第二、四象限 b>0 直线过第一、二、三象限 直线过第一、二、四象限 b=0(正比例函数) 直线过第一、三象限 直线过第二、四象限 正比例函数必过原点(0,0) b<0 直线过第一、三、四象限 直线过第二、三、四象限 三.待定系数法求一次函数表达式的方法: 步骤 普通一次函数具体操作 正比例函数具体操作 1.“设” 设所求一次函数解析式为y=kx+b(k≠0) 设所求正比例函数解析式为y=kx(k≠0) 2.“代入” 把两对x、y的对应值分别代入y=kx+b,得到关于k、b的二元一次方程组 把除(0,0)外的一对x、y的对应值代入y=kx,得到关于k一元一次方程 3.“解” 解这个关于k、b的二元一次方程组 解这个关于k的一元一次方程 4.“再代入” 把求得的k、b的值代入到y=kx+b,得到所求的一次函数表达式 把求得的k的值代入到y=kx,得到所求的正比例函数表达式 四.一次函数与方程、不等式的关系 一次函数y=kx+b 作用 具体应用 与一元一次方程的关系 求与x轴交点坐标 方程kx+b=0的解是直线y=kx+b与x轴的交点横坐标 与二元一次方程组的关系 求两直线交点坐标 方程组的解是直线与直线的交点坐标 与一元一次不等式(组)的关系 一元一次不等(如kx+b>0)的解可以由函数图象观察得出 由函数图象直接写出不等式解集的方法归纳: ①根据图象找出交点横坐标, ②不等式中不等号开口朝向的一方,图象在上方,对应交点的左右,则x取其中一边的范围。 考向2 一次函数的应用 【母题来源】(2021·浙江衢州) 【母题题文】已知A,B两地相距60km,甲、乙两人沿同一条公路从A地出发到B地,甲骑自行车匀速行驶3h到达,乙骑摩托车,比甲迟1h出发,行至30km处追上甲,停留半小时后继续以原速行驶.他们离开A地的路程y与甲行驶时间x的函数图象如图所示.当乙再次追上甲时距离B地(  ) A.15km B.16km C.44km D.45km 【分析】根据图象信息先求出甲、乙速度,然后根据第二次乙追上甲时所走路程相同求出甲所用时间,再求距离B地的距离即可. 【解答】解:由图象可知:甲的速度为:60÷3=20(km/h), 乙追上甲时,甲走了30km,此时甲所用时间为:30÷20=1.5(h), 乙所用时间为:1.5﹣1=0.5(h), ∴乙的速度为:30÷0.5=60(km/h), 设乙休息半小时再次追上甲时,甲所用时间为t, 则:20t=60(t﹣1﹣

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