内容正文:
寒假作业——部编版语文五年级上册作业(六)(含答案)
一、选择题
1.写作前要围绕主题“我想对您说”进行选材,以下内容你觉得哪些适合呢( )
A.对爸爸说:戒烟忌酒、少发脾气……
B.对妈妈说:不要把我当“小公主”看待,让我学做家务……
C.回忆和父母在一起时的幸福时刻,感激父母的养育之恩……
D.对家里的一些事情发表自己的看法,提出自己的意见……
2.父亲自己是一分冤枉钱也不肯花的。加点的字词正确的解释是( )
A.被加上不应有的罪名 B.给人加恶名
C.不值得,吃亏 D.受到不公平的待遇
3.关于下列句子使用的描写方法,判断错误的一项是( )
A.褐色的口罩上方,一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。(神态描写)
B.我想:“为什么会出现这种现象呢?”(语言描写)
C.我冲出饭厅,跑进自己的房间,扑到床上失声痛哭起来。(动作描写)
D.听了爸爸的话,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。(心理活动描写)
4.下列词语中,加点字读音全部正确的一项是( )
A.水浒(xǔ) 勉强(qiǎng) 教诲(huì) 耻(chǐ)辱
B.烦琐(suǒ) 心扉(fēi) 皎(jiǎo)洁 馈(guì)赠
C.贼寇(kòu) 凯(kǎi)旋 期刊(kān) 呻(shēn)吟
D.磁(cí)铁 借鉴(jiàn) 发酵(xiào) 过瘾(yǐn)
5.下列对“书”的描述使用的修辞手法与其他三项不同的是( )
A.书,被人们称为人类文明的“长生果”。
B.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品”。
C.一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。
D.书能启迪智慧,书能通往光明,书能给人愉悦。
二、填空题
6.“我”从读书中悟出了什么道理?从文中找出关键信息填一填。
书的类型
悟出的道理
“香烟人”画片
______
连环画
文艺书籍
大部头小说
______
7.给下列句子填上合适的关联词。
(1)爸爸工作(__________)很繁忙,(____________)不会忘记检查我的作业。
(2)树木(__________)能绿化环境,(___________)能净化空气。
(3)乞丐(__________)饿死,(_________)不吃别人给的带有侮辱性的食物。
(4)他(_________)马马虎虎地把考查卷扫一遍,(__________)一丝不苟地检查。
(5)(________)前面的人突然停住,后边的人没处落脚,(______)会掉进水里。
8.用词语表达下列词语意思。
(1)像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。(________)
(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。(_______)
(3)正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。(______)
(4)我怪弟弟撕坏了我的书,弟弟怨我摔了他的玩具,妈妈说我们一个巴掌拍不响。(_____)
(5)在学校我跟好朋友闹矛盾了,我鼻子都气歪了,回到家一屁股坐在沙发上。(________)
三、现代文阅读
阅读短文,思考后面的问题。
我的“长生果”(节选)
①我最早的读物是孩子们叫作“香烟人”的小画片。那是一种比火柴盒略大的硬纸片,正面印画,背面印字,是每盒香烟中的附赠物。遇到大人让小孩买烟,这美差往往被男孩抢了去,我们女孩只落了个眼美的份儿。求賢若渴的刘备、智勇双全的诸葛亮、行侠仗义的武松……这些印着“三国”“水浒”故事的小画片,是我最早见到的连环画。
②后来,我看到了几本真正的连环画。一位爱好美术的小学教师,他有几套连环画,我看得如醉如痴:《七色花》引得我浮想联翩,《血泪仇》又叫我泪落如珠再后来,哥哥的朋友们送了我几册连环画:《卓娅和舒拉的故事》《古丽雅的道路》……只要手中一有书,我就忘了吃忘了睡。
③渐渐地,连环画一类的小书已不能使我满足了,我又发现了一块“绿洲”——小镇的文化站有几百册图书!我每天一放下书包就奔向那儿。几个月的功夫,这个文化站所有的文艺书籍,我差不多都借阅了,宁可卖房度日,也绝不在日本侵略者的统治下登台演出的梅兰芳;十二岁就立志为中华之崛起而读书的周恩来;秉公执法、治邺有方的西门豹;精忠报国的岳飞……书中人物的悲欢离合常常使我牵肠挂肚。
④书,被人们称为人类文明的“长生果”。像我这样对阅读如饥似渴的少年,更觉得这个比喻特别亲切。因为醉心阅读,我的作文从小学三年级开始便常常居全班之冠。阅读也扩展了我的想象力,锻炼了我的记忆力增强了我的理解力。
9.第③自然段中,一块“绿洲”指( )
A.连环画 B.“香烟人”的小画片 C.