江苏省南京市溧水区2021-2022学年九年级上学期期末学情调研语文试卷

2021~2022学年度第一学期期末学情调研 九年级语文 注意事项: 1.本试卷共8页,分值120分,考试时间120分钟。 2.答案一律用黑色钢笔或墨水笔写在答题卡上,不能写在本试卷上。 (26分) 小语同学和家人一起观看春节戏曲晚会。经典曲目轮番唱响,尽显中华戏曲魅力。 【雍容华美的京剧】 1.小语欣赏完京剧大师梅兰芳的《霸王别姬》,被大师高超的表演艺术所折服,由衷写下了 梅先生的一句名言。请你用行楷字体摘录这句名言。(5分) 我是个拙笨的学艺者,没有充分的天才,全凭苦学。 梅兰芳 2.用课文原句填空(其中⑥处填写作者姓名)。(9分) 梅先生将战场上独自散步月下的虞姬忧伤郁结的心情表演得出神入化。战争中人物复杂 的情怀,让小语联想到:《十五从军征》中,“①▲,_②▲”将老兵悲痛欲绝 的茫然之情抒发得淋漓尽致:张养浩《山坡羊潼关怀古》中的一句“③▲”,写尽了 对改朝换代战争之修烈图景的无限伤感;《出师表》中,“④▲一一⑤▲”抒发 了诸葛亮淡泊名利的高洁志趣:①▲在《南乡子登京口北固亭有怀》中以“⑦▲ 表达对英雄的仰之情;而于谦在《石灰吟》中,用“▲,回▲”表达自己 以天下为己任,为社稷苍生一心抗敌的英勇献身精神。 【典雅精致的昆曲】 著名昆曲表演艺术家、昆曲代表性传承人蔡正仁,精彩展示了《长生殿》的艺术魅力。 小语被昆曲的艺术魅力深深吸引,上网搜集到如下信息: 昆曲发源于14世纪左右的苏州昆山,是中国古老传统戏曲之一,被誉为“百戏之祖”。 昆曲的dIng盛时期是明末清初。昆曲的兴盛与当时士大夫的生活情趣、艺术趣味是一 脉相承的。士大夫的文化修养,为昆曲注入了独特的文化品位,他们的闲适生活和对空灵境 界的追求,赋予了昆曲节奏舒缓、意境受妙的品格,加之士大夫内心深处有对社会对人生的 哀怨、悲凉的感受,使得昆曲在音乐、唱腔上每每显示出惆怅、缠绵的情绪。 九年级期末卷 第1页,共8页 到了清乾隆时期,市民阶层崛起,舒缓、惆怅的风格显然与他们格格不入,加之士大夫 们也开始务实起来,昆曲在不受市民青睐的同时,也失去了士大夫阶层这一阵地。于是昆曲 便逐渐走向衰落。 3.请根据拼音写汉字或给加点字注音。(2分) (1)ding(▲)盛 (2)惆怅(▲) 4.请帮助小语用一句话概括上面材料的主要内容: (2分) 【轻柔灵秀的越剧】 越剧表演大师王文娟所扮演的林黛玉一直都被观众称为最经典的越剧人物形象之一。下 面这则材料是“宝黛初会”一场戏 众声)宝二爷回来了,宝二爷回来了。 宝玉:老祖宗安。太太安。 贾母:宝玉,家里来了客人,快过来见过你林妹姝 宝玉:林妹妹— (唱)天上掉下个林姝妹,似一朵轻云刚出岫。 黛玉:(唱)只道他腹内草莽人轻浮,却原来骨格清奇非俗流 宝玉:(唱)娴静犹如花照水,行动好比风技柳 黛玉:(唱)眉梢眼角藏秀气,声音笑貌露温柔。 宝玉:(唱)眼前分明是外来客,心底却似旧时友。 (白)唉,这个妹妹好像是看见过的。 贾母:啊呀呀!又要胡说了,你何曾见过啊。 宝玉:虽没见过,看起来面熟,心里好像相识的一般。 5.小语陪奶奶欣赏越剧,告诉奶奶“宝黛初会”这经典剧目,改编自我国古代白话小说巅峰 之作((1)▲》,作者是(2)▲(2分) 6.奶奶问小语:“这林黛玉唱的啥?”你帮小语告诉奶奶。(3分) 【淳朴明快的黄梅戏】 7.《女驸马》是黄梅戏的代表作。严凤英饰演的冯素珍深入人心,成为了一个不朽的形象。 但如今黄梅戏却走向困境。请你针对小语妈妈的观点,从继承发扬黄梅戏艺术魅力角度, 展开辩论。(3分) 小语妈妈:我觉得黄梅戏曲调老套,晦涩难懂,纯属乡土气息的民间小调,几乎没有发展 潜力与前景,黄梅戏的艺术表演工作的传承也出现青黄不接的现象,所以,黄梅戏将 无法继续展现应有的艺术魅力,已经过时,无须继承发扬 你 第2页,共8页 九年级期末卷 (44分) )文言文阅读(12分) 甲 十年春,齐师伐我。公将战,曹刿请见。其乡人曰:“肉食者谋之,又何间焉?”刿 “肉食者鄙,未能远谋。”乃入见。问:“何以战?”公曰:“衣食所安,弗敢专也,必以分 人。”对曰:“小惠未徧,民弗从也。”公曰:“牺牲玉帛,弗敢加也,必以信。”对曰: “小信未孚,神弗福也。”公曰:“小大之狱,虽不能察,必以情。”对曰:“忠之属也。可 以一战。战则请从。 公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师 败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:“可矣。”遂逐齐师。 既克,公问其故。对曰:“夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故 克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之 选自《曹刿论战》) 乙 宋公及楚人战于泓。宋人既成列,楚人未既济°。司马曰:“彼众我寡,及其未既济也, 请击之。”公曰:“不可。