内容正文:
习作:他_____了(同步练习)
2021-2022学年度小学语文五年级下册(部编版)含答案
一、填空题
1.仿写好词。
陶醉:自我陶醉 如痴如醉 目酣神醉 心旷神怡 流连忘返
吃惊:目瞪口呆 瞠目结舌 大惊失色 惊慌失措 大吃一惊
开心:心花怒放 手舞足蹈 喜出望外 大喜过望 喜不自胜
伤心:泣不成声 撕心裂肺 泪如雨下 痛心疾首 肝肠寸断
生气:_________ _________ _________ _________ _________
2.填一填,理清本次习作的思路。
(1)搭框架:起因:_____ 经过:______ 结果:______
(2)抓重点:
面部表情:_____
他_____了
(当时的表现)
不寻常的举动:_____
语言、语气:_____
眼神:_____
3.分析方法
以上两篇文章都是以叙事为主,记叙了作者________(见到 想到 听到)的事情,都抓住了人物的________、________、________等方面进行描写,都表达了对____________
________________的赞美,令人感动。
二、选择题
4.习作时,要把事情写下来,特别要把( )写具体。
A.事情的前因后果 B.事情的过程
C.人物当时的表现 D.人物的动作和语言
5.下列词语不适合填在题目“他___了”中的横线上的是( )
A.果断 B.陶醉 C.高兴 D.感动
6.习作时,我们可以从( )等角度写人物当时的表现。(多选)
A.面部表情 B.不寻常的举动 C.心理活动 D.语言、语气
7.下列哪些事物可能让一个人陶醉?( )(多选)
A.自然美景:春花、夏雨、秋霜、冬雪 B.艺术品:绘画、书法、陶瓷、雕刻
C.建筑物:亭台楼阁、轩榭廊舫 D.动物活动:蝴蝶起舞、蜜蜂采蜜
三、语言表达
8.本次习作你打算写什么?怎么写?选一选,填一填。
(1)我会审题
根据习作要求,我要写__________(谁),他(她)(______)了。
A.陶醉 B.感动 C.生气 D.兴奋 E.其他
(2)我有思路
我本次习作的标题