5-3 液体(课件+课内练习)三年级科学下册 大象版

2022-01-22
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精品

资源信息

学段 小学
学科 科学
教材版本 小学科学大象版(2017)三年级下册
年级 三年级
章节 3 液体
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 1.57 MB
发布时间 2022-01-22
更新时间 2022-01-22
作者 风之子
品牌系列 -
审核时间 2022-01-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32279884.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第五单元 不一样的物体 3.液体 观察 怎样测量液体的质量呢?小组商量后试一试。 测量液体的质量 观察 1.先测出容器的质量 测量液体的质量 3.计算出两次数据之差就是液体的质量。 2.再测出容器和液体的总质量 观察 测量液体的体积 量筒和量杯是测量液体体积的专用工具。使用量筒或量杯时,要将其放置平稳,视线要与杯内液面最低处保持水平,然后读出读数。 观察 测量液体的体积 我们发现: 量杯和量筒的形状不同,测量的结果却是一样的,说明水的体积是不变的。 处理信息 测量液体质量和体积的方法与测量固体有什么不同?观察比较结果,想一想:这与液体的哪些特征有关? 得出结论 液体会流动,没有固定的形状,但它具有确定的体积和质量,所以我们能够测量出它的确定数据。 课堂回顾 容器 液体 水平 量杯 量筒 随堂训练 随堂训练 随堂训练 随堂训练 $

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