10《我们当地的风俗》（同步练习）-2021-2022学年道德与法治四年级下册

10我们当地的风俗 课后作业 班别：______ 姓名：______ 成绩： 【夯实基础】 一、我知道。 1.每个地方都有其_______的风俗，其与我们的生活息息相关。部分与成长有关的风俗寄托了_____对____的美好祝愿。 2.“十二生肖”的周期为______年，分别为__________________________________。 3.中国有许多重要的传统节日，如______、______和中秋节等。但是，相同的节日有不同的_______方式，这就形成了各地有________的节日风俗。 4.不同的风俗体现了_______文化，都寄托着人们______________，表达了人们___________。 【能力提升】 二、选择题。 1.小明2020年的7月8日满8岁，他的爸爸与他的属相相同。对此理解正确的是（ ） A.小明的爸爸可能是31岁 B.小明的爸爸年龄和小明相差12的倍数 C.小明的爸爸可能是32岁 2.生活中的下列行为，值得提倡的是（ ） A.大办百日宴 B.文明祭奠先人 C.节日燃放鞭炮 3.下列属于广西壮族自治区特色的是（ ） A.饮水节 B.“三月三”歌节 C.重阳节 三、判断题。 1.所有传统习俗都是好的，我们都应该保留。（ ） 2.端午节吃粽子，这是我们熟悉的风俗之一。 （ ） 3.风俗体现了文化，表达了人们的感情。 （ ） 4.被人们逐渐遗忘的习俗往往是不良习俗。（ ） 【综合运用】 四、将下列风俗习惯与其对应的节日连起来。 守岁 “三月三”歌节 扫墓 除夕 赛龙舟 端午节 观灯展 清明节 做五色糯米饭 元宵节 五、选择一个你感兴趣的传统节日，收集其来历和风俗的相关资料。 ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________