10《我们当地的风俗》第二课时（学案）-2021-2022学年道德与法治四年级下册

10 我们当地的风俗 第二课时 学案 班级：______ 姓名：______成绩：______ 一、学习目标 1.了解我国传统节日的不同风俗，及各地独特的节日风俗。 2.体会不同节日风俗表达的美好祝愿与多样情感。 二、学习重点难点 【学习重点】 了解风俗的多样性与差异性。 【学习难点】 主动了解家乡的风俗，体会风俗表达的美好祝愿。 三、知识构建 1.我国地域广大，在传统节日中，各地形成了各具特色的节日风俗。 2.除了共同的传统节日，我国各地还有其特色的节日，有很多独具特色的节日风俗。 3.不同的风俗体现了不同的文化，都寄托着人们美好的祝愿，表达了人们多样的情感。 四、知识训练 1.选择题。 （1）戴香包、吃粽子、赛龙舟是（ ）的风俗。 A.春节 B.中秋节 C.端午节 D.元宵节 E.重阳节 F.七夕节 G.饮水节 （2）属于广西壮族自治区特色节日的是（ ） A.饮水节 B.“三月三”歌节 C.孝顺节 2.判断题。 （1）许多地方还有不少当地特有的节日，这些节日也会涉及许多独特的节日风俗。 （ ） （2）清明节时吃粽子，这是我们熟悉的风俗之一。 （ ） （3）每个地方都有自己独特的节日风俗，即使是共同的传统节日，风俗也不尽相同。 （ ） （4）不同的风俗都体现了相同的文化。（ ） 3.将下列传统节日与其对应的时间连起来。 端午节 农历正月初一 春 节 农历九月九日 清明节 农历五月初五 重阳节 农历八月十五 中秋节 公历4月5日前后 4.简答题。 在内蒙古自治区有一个传统节日，名叫“那达慕”，请你说一说“那达慕”大会有特色的比赛项目有哪些。 ___________________________________________________________________________________________________________________________________________________