江西省南昌市2021-2022学年八年级上学期期末语文试题

00000000 000000000 2021-2022学年度第一学期期末测试卷 00000000 八年级(初二)语文 ●0●00000一、语言知识及其运用(14分) ●··0●00●01.填补下列句子的空缺。(每空1分,共6分) (1)孟子在《生于忧患死于安乐》中一连列举了六位历史上著名人物的事例:“舜发于畎亩之中 +÷÷}.4-……=-==- 中一"“"一 “一“÷一 tl 学校 管夷吾举于士,孙叔敖举于海百里奚举于市”他们虽出身贫贱但在经 受了艰苦磨炼之后终于成就了不平凡的事业。 (2) □] ￥,是《饮酒》其五) 中,陶渊明的妙手偶得之笔可谓浑然天成达到物我合一的化境。 班级:(3)朱敦儒在《相见欢》中写到 ,几时收?”一个“乱” 字,概括了中原沦丧的现实;一个“散”字揭露出统治阶级无心抗敌的心理 封2.阅读下列文字,按要求作答。(4分 我们身边有很多历史遗留下来的名胜古迹、艺术形式等,都彰显出独特的人文价值,凝聚着共 同的历史记忆是宝贵的文化遗产:卢沟桥上千态万收,惟妙惟肖( )的狮子,见证着抗日 姓名 战争的烽火岁月;苏州园林的设计者和匠师们因地置宜,讲究景物的布局配合应衬和层次,实现 了“如在画图中”的美感:国宝级画作《清明上河图》线条道劲(),笔法灵动,描摹了北宋 时期的市井风情,丰富了人们对当时社会风貌的认识。 (1)请给语段中的加点字注音。(2分) 线惟妙惟肖( 遒劲( !学号 (2)上述语段的画线句中有两个错别字,请找出并改正。(2分) 改为 改为 3.下列句子加点词语使用不正确的一项是()(2分) i;A.白杨树所有的丫枝一律向上,而且紧紧靠拢,也像加过人工似的,成为一束绝不旁逸斜出。 B.蜿蜒万里的长城、绚丽神秘的敦煌壁画和彩塑巧妙绝伦的赵州桥…这些珍贵的历史遗存 无一不是工匠精神的化身。 0000·,C.中国地质大学积极配合市场化模式积极引导大学生到西部就业为西部输送人才呈连绵不 0●00000 06 断的态势。 00000000 D改革开放以来的历程无论是在春寒料峭中推广联产承包,还是深圳特区奋力“杀出一条血 000000●00 000000000 路”,何时轻松过、容易过? 八年级(初二)语文第1页 4学生会计划开展“环境保护月”活动,下面是某同学准备的“垃圾分类”倡议书中的一段,有两处 表达不够得体,请找出并修改。(2分) 同学们;你们要共同行动起来,从身边做起,从小事做起,积极参与生活垃圾分类和减量工作, 努力捍卫我们的蓝天、碧水净土,把文明的种子播撒在英雄城广袤的大地上; 最后我向大家发出通知:洁净环保千万条,垃圾分类第一条,干湿有害分好类,美好习惯为社 会! (1) 改为 改为 二文言文阅读(10分 阅读下面文言文,完成5~7题。 赵将括母 赵将马服君赵奢之要,赵括之母也。秦攻赵,孝成王使括代亷颇为将。将行,括母上书言子王 曰:“括不可使将。”王曰:“何以?”曰:“始妾事其父,父时为将,身所奉饭者以十数所友者以百 数。大王及宗室所赐币串,尽以与军吏士大夫。受命之日,不问家事。今括一旦为将,东向而朝军 吏,吏无敢仰视之者。王所赐金帛,归尽藏之;乃日视便利田宅可买者。王以为若其父乎?父子不 同,执心各异。愿勿逢。”王曰:“母置之,吾计已决矣。”括母曰;“王终遣之,即有不称,妾得无随 坐乎?王曰:“不也。括既行代廉颇。三十余日,赵兵果败括死军覆。王以括母先言故卒不加 诛。君子谓括母为仁智 (节选自西汉刘向《列女传》) 【注释】①奉饭者:用奉禄供养的食客。②友者结交的朋友。③随坐:连坐,因别人犯法而被牵连 获罪 5解释文中加点词的含义。(3分) (1)与( )(2)称( (3)以( 6把文中画横线句子翻译成现代汉语。(4分) (1)将行,括母上书言于王曰:“括不可使将。” (2)父子不同,执心各异。 7结合教材中《周亚夫军细柳》一文,说说周亚夫和赵括在带兵治军的态度上有什么不同?(3分) 八年级(初二)语文第2页 三现代文阅读(20分) (一)阅读下面文字,完成8-10题。(12分) 我为什么而活着 罗素 ①对爱情的渴望,对知识的追求,对人类苦难不可過制的同情,这三种纯洁而无比强烈的感情 支配着我的一生。这三种慼情就像飓风一样,在深深的苦海上,肄意地把我吹来吹去,吹到濒临绝 望的边缘。 ②我寻求爱情,首先是因为爱情给我带来狂喜,它如此强烈以至我经常愿意为了几小时的欢愉 而牺牲生命中的其他一切。我寻求爱情其次是因为爱情解除孤寂—一那是一颗震颤的心,在世界 的边缘,俯瞰那冰冷死寂、深不可测的深渊。我寻求爱情,最后是因为在爱情的结合中,我看到圣贤 和诗人们所想象的仙境的神秘缩影。这就是我所寻求的,虽然它对人生似乎过于美好,然而最终我 还是得到了它。 ③我以同样的热情寻求知识,我希望了解人的心灵。我希