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必修一教材细节旁栏拓展知识整理
1.(第2页)严重急性呼吸系统综合症,俗称非典型性肺炎,是由一种冠状病毒SARS引发的严重传染病病。
2.(第3页)细胞通过细胞分裂、细胞分化等过程完成胚胎发育。
3.(第4页)从生物圈到细胞,生命系统层层相依,又各自有特定的组成、结构和功能。
4.(第4页)系统是指彼此间相互作用、相互依赖的组分有规律地结合而形成的整体。
5.(第6页)一个分子或一个原子是一个系统吗?如果是,它们是不是生命系统?如果不是,请说明理由。
是系统,非生命系统,单靠一个分子或一个原子不能完成生命活动
6.(第6页)将以下各项填入对应空中
A.血小板 B.植物的导管 C.胃蛋白酶 D.花粉 E.木纤维 F.甲状腺激素
G.酵母菌 H.抗体 I.精子
⑴活细胞ADGI ⑵死细胞 BE ⑶细胞的产物CFH
7.(第6页)从生命系统的结构层次来分析,各自对应于哪个层次菌落--种群
8.(第6页)培养基被污染后,除大肠杆菌外,又滋生了别的细菌和真菌--群落)
9.人工合成脊髓灰质炎病毒,是否就是人工制造了生命?
不是,病毒不具有细胞结构,不能独立完成生命活动,不属于生命系统
11.(第9页)蓝藻也称蓝细菌,蓝藻的细胞比细菌大。
12.(第12页)人体皮肤和迎春叶都称为器官(填组织或器官)
13.(第12页)支原体可能是最小、最简单的细胞,仅480个基因。支原体没有细胞壁属于原核细胞。
14.(第14页判断题)反射活动都需要多个细胞参与,不可能由一个细胞独立完成
15.(第16页)Si在某些植物细胞中含量较多,如:硅藻、禾本科植物。
16.(第18页)方法二检测脂肪的步骤:取材→切片→制片→观察
17.(第20页)在生物体中组成蛋白质的氨基酸约有20种。
18.(第21页)人体内不能合成,必须从外界环境中直接获取的氨基酸叫做必需氨基酸,如赖氨酸、苯丙氨酸等。玉米的细胞中缺乏的必需氨基酸赖氨酸,婴儿的必需氨基酸9种,比成年人多一种组氨酸。
19.(第21页)胰岛素由4条肽链,51个氨基酸组成。
20.(第22页)人体消化道的蛋白质食物,要经过蛋白酶、肽酶消化后,才能分解为氨基酸被人体吸收。
21.(第22页)多肽通常呈链状结构,叫做肽链。肽链能盘曲、折叠,形成有一定空间结构的蛋白质分子。含几条肽链的蛋白质分子,它们通过一定的化学键(如:二硫键)相互结合在一起。
22.(第23页)盐析不会(会、不会)破坏蛋白质结构,高温会破坏蛋白质的空间结构,使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,而肽键没被破坏,容易被蛋白酶水解。因此,吃熟鸡蛋容易消化。
23.(26页实验)观察DNA和RNA分布实验中盐酸能改变细胞膜的通透性,加速染色剂进入细胞,使染色质中的DNA与蛋白质分离而利于染色。
24.(第27页)原核细胞的DNA主要位于拟核,少量位于细胞质。
25.(第29页)人体需要额外补充核酸类的保健品吗?
不需要,饮食被消化得到的核苷酸以足够人体使用。
26.(第30页)多数糖类分子中氢原子和氧原子之比是2:1,类似于水分子,因而糖类又称为“碳水化合物”。
27.(第31页)糖尿病人对米饭和馒头等主食也需要定量摄取的原因?
主食中富含淀粉,经淀粉酶、麦芽糖酶消化分解后,产生葡萄糖
28.(第31页)人不能消化纤维素的原因人体内没有分解纤维素的酶,草食类动物也许借助某些微生物的帮忙才能分解纤维素。
29.(第31页)冬眠的狗熊需要靠体内的脂肪提供能量,维持基本的生命活动。
30.(第32页)脂质分子中氧的含量远远少于糖类,而氢的含量更多,脂肪转化为糖类时,主要增加的元素就是氧。
40.(第32页)体内脂肪过多将增加内脏器官尤其是心脏的负担。
41.(第32页)胆固醇是构成动物细胞膜的重要成分,在人体内还参与血液中脂质的运输。
42.(第33页)胆固醇在动物性食物中含量丰富,饮食中如果过多地摄入胆固醇,会在血管壁上形成沉积,造成血管堵塞,危机生命。
43.(第33页)葡萄糖可以口服和注射,但蔗糖只能口服而不能注射
主要原因是葡萄糖是单糖,可直接被细胞吸收利用;蔗糖是二糖,细胞无法直接吸收,而且血浆中没有分解蔗糖的酶,而消化道中有蔗糖的相关酶。
44.(第33页)碳是生命的核心元素。
45.(第33页)等量脂肪比糖类含能量多,却不是生物体利用的主要能源物质?
脂肪氧化分解慢、耗氧量大
46.(第34页)含水量:幼儿多于成年人,男性多于女性。
47.(第34页)灰烬是生物体的无机盐。
48.(第35页左下角图)叶绿素的组成元素有C、H、O、N、Mg,血红蛋白的组成元素有C、H、O、N、Fe。
49.(第36页)患急性肠炎的病人脱水时要及时补充丢失的无机盐,因此,输入葡萄糖和盐水是常见的治疗方法。大量出汗会排出过多的无机盐,导致