第6课 全球航路的开辟-【探究课堂】2021-2022学年高一历史同步教学课件（中外历史纲要下）

课标：理解新航路开辟是人类历史从分散走向整体过程中的重要节点 第6课 相遇∙相博∙相融 全球航路的开辟 其他航路的开辟 1 主题 问题链 相遇∙相博∙相融 ---全球航路的开辟 一、相遇 1、欧洲为什么要寻找新大陆？为何能够发现新大陆？ 二、相博 2、找到“印度”和印度之后，建立了怎样的联系？ 三、相融 3、联系建立之后，人类如何真正形成一个整体？ 4、请从不同角度分析新航路开辟带来的影响 13-14世纪东西方交通 一、相遇 15-17世纪全球海上航路 问题1：欧洲为什么要寻找新大陆？为何能够发现新大陆？ 一、相遇 问题1：欧洲为什么要寻找新大陆？为何能够发现新大陆？ 1.经济根源：西欧各国资本主义萌芽产生，商品经济迅速发展，对金银财富的渴求以及开拓新市场的意愿日益迫切。 材料一：15世纪末期的欧洲，社会分工不断扩大，资本主义萌芽出现，城镇迅速增加，商品经济日益发展，货币的需求量大大增加。于是，欧洲的国王贵族和商人发疯似的到处追求黄金和白银，货币日益取代土地成为社会财富的主要标志，货币成为普遍的交换手段，形成一股贵金属热……但欧洲的贵金属开采发展缓慢。 ——王斯德《世界通史》 材料二：资本主义在西欧的萌芽和发展，不断侵蚀以农为本的自然经济。资本主义通过市场交换以实现利润的经济和闭塞的农本经济两不相容。资本主义一经产生，就必定不断扩大市场交换的范围，伸入并占有原来封闭的农本经济的阵地，无止境地向可能达到的各个角落扩展。 -----吴于廑、齐世荣《世界史》 一、相遇 问题1：欧洲为什么要寻找新大陆？为何能够发现新大陆？ 材料三 贵金属黄金成为人人都渴求的东西。哥伦布说过：黄金是一切商品中最宝贵的，黄金是财富。谁占有了黄金，就能获得他在世上所需要的一切。 日本国据有黄金，其数无限…秦海（中国南海）中：“…亦有调味香料，种类甚多。由是其中一切富源，或为黄金宝石，或为一切种类香料，多至不可思议。” ——《马可·波罗行记》 2.社会根源：《马可 ∙ 波罗行记》激起了多个阶级、阶层到东方和未知海外实现发财梦（寻找金银和贵重商品）。 一、相遇 问题1：欧洲为什么要寻找新大陆？为何能够发现新大陆？ 材料四 14、15世纪欧洲兴起了文艺复兴运动，其主流社会思潮是人文主义，提倡肯定人的作用和价值，鼓励人们敢于冒险、勇于开拓进取去挑战并征服自然，大胆地追求财