【作文通讯】2022年第1期月刊(高中版)

2022-01-21
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内容正文:

底蕴, 指的是作文中蕴含着的作者的才智和 功力。 作文有了底蕴,才能在考场上脱颖而出。 那 么,如何才能写出有底蕴的作文呢? 下面几个方法 可供同学们参考。 一、书写自己的思想情感 有底蕴的作文, 一定融入了作者自己的生活 体验、思想情感。 当然,其中的思想情感应该是健 康的、理性的,表现出来的境界应该是真善美的。 比如一篇题为《致青春》的作文中的片段: 百年风雨兼程,前人的枯骨万里,换来了今天 的绿茵花溪。 我们的青春沐浴在阳光和春风里,但 我们的内心和百年前的少年们一样, 跳动着永不 会熄灭的火焰。 百年风华正茂,我们“零零后”正奋 笔书写民族复兴的豪迈乐章。 前文叙述了历代前贤爱国、报国的事迹,在此 基础上,作者联系自身,明确表达了奋斗之志,对自 己思想情感的表达使得文章真实而富有感染力。 二、关注社会热点、生活亮点 社会热点、 生活亮点是发生于我们周围的真 实事件,它们往往能够反映时代精神、代表时代潮 流,是生活的精彩片段,是人生的闪光之处。 关注 并书写社会热点、 生活亮点, 能展现我们关注生 活、洞察生活、求真务实的人生态度。 例如以下的 作文片段: 你是谁?这个问题已不重要了。当你脱下满是汗 渍的工作服, 你和我一样; 当你改了乡音说起普通 话,你和我一样;当你走出办公大楼来到我们中间, 你和我一样;当疫情袭来,在危难面前,你和我一样 ……此刻,我不知道你是谁,但我知道你为了谁。 作者紧紧把握社会热点,巧妙引入歌曲《为了 谁》的歌词,深情礼赞疫情中的劳动者,情感真挚而 深沉。 三、引用诗词名句 中国的诗词是中华文化的重要组成部分,承载 着中华民族的精神内涵。 恰当引用文字凝练、内涵 丰富的诗词名句,可以使作文显得底蕴深厚、细腻 动人。 例如《中国诗词,我们的心灵故乡》一文,作者 发现自己生活中处处有诗的印记: 春日是“数点雨声风约住,朦胧淡月云来去”; 夏日是“梅子留酸软齿牙,芭蕉分绿与窗纱”;秋日 是“明月松间照,清泉石上流”;冬日是“爆竹声中一 岁除,春风送暖入屠苏”。 作者将四季变换巧妙地融入诗词名句之中,大 大提高了作文的文化品位。 四、选取古今人物素材 从古至今,形象鲜明、个性突出的杰出人物不 断涌现,他们的优秀品质往往能够体现他们所处的 时代的特点。 透过这些人物去解读他们所处的时 代,便能够在作文中写出深意。 写这些人物时,要注 意写出他们的个性,可以尝试用比喻的方式呈现他 们身上的品质,例如:庄周如蝶、屈原如兰、嵇康如 琴、陶潜如菊、李白如莲、耆卿如柳、苏轼如月、稼轩 如剑、郑燮如竹、鲁迅如牛、从文如水、冰心如灯、志 摩如火…… 此外,对于一些有着负面评价的历史人物,我们 也可以在作文中引以为戒。 恰当选取古今人物素材, 生动表现他们的个性品质,作文便容易写出底蕴。 归根结底,作文是作者才华的外化,只有平时 注重积累、勤加练习,让自己真正具备才智和功力, 才能在写作时文思泉涌,写出有底蕴的作文。 如何写出有底蕴的作文 卷首语 北京景山学校 刘志江 刘志江,北京市特级教师,北 京景山学校语文高级教师, 北京 市学科带头人,《作文通讯》编委。 投稿须知 本刊各栏目欢迎读者投稿,来稿不退,敬请作者自留底稿, 一个月如未收到录用通知,稿件请自行处理。 作者须保证作品 的原创性,不得抄袭、剽窃,切勿一稿多投。 本刊投稿邮箱:zwtx2@126.com 如何写出有底蕴的作文 /刘志江 无用的人 /陈妍言 在海上 /王希嘉 年节风华录 /王希媛 破茧的勇气 ——从《楚门的世界》想开去 /彭 放 没错,我很喜欢 /黄凡懿 美育造就生命花/伍雅乐 我心目中的美育 /罗 晶 本期通讯之星:范星月 三国英雄辩 新材料作文“内卷化”写作指导及例文评析/应敏佳 新材料作文“合作共赢”写作指导及例文评析/谢 涛 丁仁梅 01 14 15 17 19 21 22 23 24 28 33 38 同龄人说 考场作文 卷首语 名师讲堂 佳作秀场 总 第842 期 青春物语 通讯之星 本期特稿05 何以论英雄 /顾 萍 同题作文 出 版 人 执行主编 文字编辑 市场营销 马玉秀 刘艺青 赵迪庐 张 学 主 编 责任编辑 美术编辑 葛 鑫 焦娅楠 李 津 芦晋艳 张杨梅 李文城 高 辉 1980年创刊 下 半 月 高中适用月2022 1年 来稿凡经本刊采用,如无电子版、有声版方面的特殊说明,即视为作者同意授权本刊及本刊合作媒体 进行信息网络传播与发行。本刊支付的稿费包括上述使用方式的稿费。本刊拥有改编、出版已刊发作品的 权利,作者向本刊投稿即视为同意以上约定,若有异议请事先说明,以便本刊酌情处理。 本刊作品版权归 新蕾出版社(天津)有限公司所有,未经许可,不得转载、摘编。 48 52 56 60 62 64 66 69 71 考场

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