内容正文:
八年级生物样题
一、选择题(每小题1分,共20分,每小题只有一个答案,请将答案直接填涂在答题卡上)
1.下列属于花序的是
A.①②④ B.②③⑤ C.②④⑤ D.①④⑤
2.绿色开花植物的生命周期包括种子萌发、生长开花、结果与死亡等阶段。如图示杏花的基本结构及某生理过程,相关叙述合理的是
A.⑧受精后发育成胚
B.③是花的主要结构
C.A过程示自花传粉
D.⑨将来发育成果实
3.如图是花生的果实,下列说法正确的是
A.图中①果皮,由子房壁发育而来
B.图中②种子,由受精卵发育而来
C.花生种子萌发时首先突破种皮的结构是胚芽
D.花生种子萌发成幼苗的过程中有机物含量不断增加
4.下列关于花和果实的叙述不正确的是
A.将未成熟的花套袋处理只能长出果实而没有种子
B.通过人工辅助授粉,可以解决玉米果穗顶部缺粒现象
C.玉米种皮和果皮结合在一起,一粒玉米就是一个果实
D.一个西瓜含有多粒种子,说明一个子房中有多个胚珠
5.将颗粒完整饱满的种子分成甲、乙两组,在25℃左右下分别播种,甲组种在肥沃湿润的土壤中,乙组种在贫瘠湿润的土壤中,这两组种子的发芽状况是
A.甲组种子先萌发 B.乙组种子先萌发
C.甲、乙两组同时萌发 D.乙组种子不萌发
6.下列关于芽的叙述,错误的是
A.花芽通常比较肥大,将来发育成花
B.长在主干顶端的叫顶芽,侧枝顶端的芽叫侧芽
C.枝芽顶端较尖,外面有幼叶包被
D.无论顶芽或侧芽,都可能是花芽、枝芽、混合芽
7.榕树的根能够不断伸长,可达十几米,主要原因是
①根冠细胞增多 ②成熟区细胞长大 ③分生区细胞分裂 ④伸长区细胞伸长
A.①② B.③④ C.①③ D.②④
8.牡丹素有“国色天香”、“花中之王”的美称,欲使一株牡丹开出多个品种、不同颜色的花,快捷的繁殖方式是
A.种子繁殖 B.嫁接 C.组织培养 D.克隆技术
9.如图是动物的变态发育过程示意图,相关描述错误的是
A.家蚕发育过程中不食不动的时期为b
B.完全变态的农业害虫危害最严重的时期为a
C.蝗虫的发育过程为d→a→c,属于不完全变态
D.两栖动物的发育过程为d→a→b→c,属于完全变态
10.我国有着悠久的科学研究史,其中有不少对生物生殖现象的描述体现在成语和诗句中。下列对生物生殖发育阶段的描述,分析错误的是
A.蜻蜓点水——产卵 B.金蝉脱壳——化蛹
C.梁上双飞燕,青虫喂黄嘴——育雏 D.风吹绿水皱,蛙鸣翠荷惊——求偶
11.生物的生殖和发育方式多种多样。与下列三种图示有关的说法正确的是
A.图甲所示成功的关键是接穗和砧木的韧皮部紧密结合在一起
B.图乙所示昆虫的发育方式与蝗虫相同,都属于完全变态发育
C.图丙鸟卵的结构中,胚胎发育的部位是⑤胚盘,其内含有细胞核
D.图乙中的生物进行体内受精,丙的整个发育过程在体外完成
12.小丽进入青春期后,脸上长了很多青春痘,经过医生检查发现她体内的性激素分泌失调,这与哪个器官有关
A.子宫 B.卵巢 C.输卵管 D.腹腔
13.关于人体生殖和发育的叙述正确的是
A.睾丸和附睾是男性的主要性器官
B.精子和卵细胞的结合部位是子宫
C.生殖器官的发育和成熟,是青春期发育最突出的特征
D.第一性征的出现与性激素有直接关系
14.如图是染色体结构图解,结合图示分析下列说法不正确的是
A.图中①是蛋白质分子,②是DNA分子
B.DNA分子上有许多基因
C.一条染色体含有2个DNA分子
D.每条染色体上有很多蛋白质,蛋白质不能控制生物性状
15.番茄果皮红色(D)对黄色(d)为显性,若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头上,则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分别是
A.黄色 Dd或dd B.红色 Dd
C.红色 Dd或dd D.红色和黄色 Dd或dd
16.如图为某家族高血氏病(一种脂代谢紊乱病)的遗传图谱,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示三代人,相应基因用D、d表示。下列叙述正确的是
A.从遗传图谱可知,高血氏病是一种显性遗传病
B.Ⅱ3产生的精子染色体组成为22条+X或22条+Y
C.Ⅰ1基因组成是Dd,Ⅱ4基因组成是DD或Dd
D.Ⅱ5和Ⅱ6再生一个孩子,是正常男孩的概率为
17.随着生活水平的提高,现在高档小区安装了指纹门禁系统,它是利用人体指纹这一生物特征来进行身份识别,具有不可替代、不可复制和唯一安全性的特点。下列决定每个人指纹这一性状的是
A.蛋白质 B.大脑 C.基因