内容正文:
编者小k君小注:
本专辑专为2022年初中浙教版数学第二学期研发,供中等及以上学生使用。
思路设计:重在培优训练,分选择、填空、解答三种类型题,知识难度层层递进,由中等到压轴,基础差的学生选做每种类型题的前4题;基础中等的学生必做前4题、选做5-8题;尖子生全部题型必做,冲刺压轴题。
专题03 运算思维之二次根式乘除混合运算专练(原卷版)
错误率:___________易错题号:___________
一、单选题
1.下列计算结果正确的是( )
A. B. C. D.
2.( )
A. B. C. D.
3.下列二次根式中,是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
4.下列关于的说法,错误的是( )
A.是无理数
B.面积为2的正方形边长为
C.是2的算术平方根
D.的倒数是﹣
5.下列计算中,正确的是( )
A. B. C.= D.
6.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,分别以AB,AC,BC为斜边作三个等腰直角△ABD,△ACE,△BCF,图中阴影部分的面积分别记为S1,S2,S3,S4,若已知Rt△ABC的面积,则下列代数式中,一定能求出确切值的代数式是( )
A.S4 B.S1+S4﹣S3 C.S2+S3+S4 D.S1+S2﹣S3
7.下列运算正确的是( )
A. B. C. D.
8.下列各式不是最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
9.下列二次根式中,最简二次根式的是( )
A. B. C. D.
10.下列计算正确的是( )
A. B. C.=4 D.
二、填空题
11.已知,则__________.
12.边长为1的等边三角形的面积是__________________.
13.若两最简二次根式与的被开方数相同,则______.
14.如图,在平面直角坐标系中,等腰直角三角形①沿轴正半轴滚动并且按一定规律变换,每次变换后得到的图形仍是等腰直角三角形.第一次滚动后点变换到点,得到等腰直角三角形②;第二次滚动后点变换到点,得到等腰直角三角形③;第三次滚动后点变换到点,得到等腰直角三角形④;第四次滚动后点变换到点,得到等腰直角三角形⑤;依此规律…,则第2021个等腰直角三角形的面积是_____.
15.如图,一艘轮船以每小时15海里的速度自东向西航行,在A处测得小岛P位于西北方向(北偏西方向),2小时后轮沿到达B处,在B处测得小岛P位于其北偏东方向,则此时船与小岛P的距离的长为________海里.(结果保留根号).
16.如图,是的角平分线,、分别是和的高.若,,,则的长为______.
17.设,,用含的代数式表示,结果为________.
18.计算:3÷×=___________
19.若,则_____________.
20.已知的整数部分是,小数部分是,则________.
三、解答题
21.如图,在9×9的方格(每小格边长为1个单位)中,有格点A,B,现点A沿网格线跳动规定:向右跳动一格需要m秒,向上跳动一格需要n秒,且每次跳动后均落在格点上.
(1)点A跳到点B,需要 秒(用含m,n的代数式表示).
(2)已知m=1,n=2.
①若点A向右跳动3秒,向上跳动8秒到达点C,请在图中标出点C的位置,以BC为边的正方形的面积是 .
②若点A跳动6秒到达点D,请直接写出点D与点B之间的距离为 .
22.(1)计算:
(2)化简:.
23.如图,在四边形ABCD中,AB=AD=20,BC=DC=10
(1)求证:△ABC≌△ADC;
(2)当∠BCA=45°时,求∠BAD的度数.
24.如图与的方格都是由边长为1的小正方形组成.图1是绘成的七巧板图案,它由7个图形组成,请按以下要求选择其中一个并在图2、图3中画出相应的格点图形(顶点均在格点上).
(1)选一个四边形画在图2中,使点为它的一个顶点,并画出将它向右平移3个单位后所得的图形.
(2)选一个合适的三角形,将它的各边长扩大到原来的倍,画在图3中.
25.小明在学习了“二次根式”后,发现一些含根号的代数式可以写成另一个根号的代数式的平方,如.善于思考的小明进行了以下探索:设(其中a、b、m、n均为整数),则有.,.这样小明就找到了把总分的代数式化为平方式的方法.
请你仿照小明的方法探索并解决下列问题:
(1)当a、b、m、n均为整数时,若,用含m、n的代数式分别表示a、b,则:______,_________;
(2)利用所探索的结论,找一组正整数a、b、m、n填空:.
(3)若,且a、m、n均为正整数,求a的值.
26.先化简,再求值:,其中x、y满足方程组.
27.小明解答“先化简,再求值:,其中.”的过程如图