内容正文:
寒假作业——部编版语文四年级上册第三单元练习试题(含答案)
一、选择题
1.那些叶子绿得那么新鲜。“新鲜”在这句话中的意思是( )
A.色彩新而鲜艳。
B.新奇;稀罕。
C.(事物)出现不久。
2.下列句子中,加点的词语使用不恰当的一项是( )
A.不要瞧不起那些灰色的脚,那些脚巴在墙上相当牢固。
B.蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
C.猫是不是在焦急地等待窝里的小燕子出世呢?
D.洞已经挖了有两寸深,够宽容的了。
3.下列的诗句中,描写的季节与其它三项不同的一项是( )
A.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 B.墙角数枝梅,凌寒独自开。
C.梅雪争春未肯降,骚人阁笔费评章。 D.孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。
4.林林看到了一幅画,你觉得下面哪句诗最适合题在画上?( )
A.两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
B.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。
C.遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
5.“只缘身在此山中”一句中“缘”的意思是( )
A.缘故 B.缘分 C.因为 D.沿着;顺着
二、填空题
6.给形近字组词
嫩______ 均______ 茎_____ 蜗_____ 触______
漱______ 钧_____ 径______ 锅_____ 解______
7.看拼音,写词语。
qiáo(______),绿萝长得多茂盛啊!才一周不见,它的jīng(______)就从桌上垂下来,zhàn(______)了一大片地方。那些叶子碧绿如玉,特别nèn(______),排列得非常紧密,彼此间几乎没有kòng xì(___________),而且叶尖一shùn(______)儿朝下,可漂亮了。
8.辨字组词。
题(______) 侧(______) 峰(______) 输(______)
提(______) 测(______) 锋(______) 愉(______)
三、现代文阅读
阅读。
处处留心皆学问
我心中铭记着这样一句话:“处处留心皆学问。”在我们生活中,只要留心观察,就能从一些细小的地方、平常的事情中获得知识,日积月累,这些知识就如粒粒沙子,堆成了小沙丘。当你遇到问题时,你从自己的积累中找出相关的知识来解决,这些问题就能迎刃而解了。正因为我信奉这句话,所以受益匪浅。
一次自然课上,老师对我们进行一次小测验。老师别出心载地出了一道课外题,问鱼有什么内脏。同学们都给难住了,有的傻愣愣地瞪着黑板,有的皱着眉头咬笔杆……而我呢,略加思考,便胸有成竹地在试卷上列出:肝、鳔、胆、肠……一鼓作气写了出来。几天后,考试结果出来了,我拿了个100分。同桌半开玩笑地说:“石蕾,你是不是在考试之前解剖过鱼呀?要不怎么对它的内脏了如指掌?”我神秘地说:“处处留心皆学问!”上个星期天,我看奶奶剖鱼,鱼的内脏刚被掏出来,我就像个“小问号”似的缠住奶奶,问它们叫什么名字。奶奶没法
子,只好依次报了出来。我认真地听着,用心地记着。也不知什么缘故,我记得特别牢,一个个都好像在脑海里扎了根似的。谁知这“留心”而来的“学问”,竟在这次考试中用上了。啊,我这个100分可是“处处留心皆学问”这句话送给我的啊!
“处处留心皆学问”这句话使我不但在学习上尝到了甜头,而且在生活中也受益匪浅。一天,我无意中看到姐姐在一篇作文中写道:“一串红在这美丽的春天里绽开了笑脸。”我猛然想起,我们学校的花坛里也有几盆一串红,可是全都是秋天开的呀!我把自己的想法告诉了姐姐,姐姐拍着我的头说:“小蕾,真谢谢你,我把映山红和一串红给混起来了,这篇文章我还想投到《扬子晚报》呢!若被登出来,岂不是闹了个大笑话!”我心里喜滋滋的,更感到“处处留心皆学问”的妙处。
是啊,处处留心皆学问。只有留心生活,我们才会感受到生活的丰富,体会到学习的乐趣。
9.请找出文中的六个成语,并选择其中一个写一句话。
______________________
10.你觉得“处处留心皆学问”是什么意思?这句话告诉我们什么?
______________________
11.用“﹏﹏﹏”画出文中的一个过渡句。
12.你最喜欢的一句名言是什么?请写下来。
____________________
课内阅读。
《蟋蟀的住宅》(节选)
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒土,还用钳子似的大颚搬掉较大的土块。它用强有力的后足踏地。后腿上有两排锯,用它们将泥土推到后面,倾斜地铺开。
13.在选段中找出下列词语的反义词。
复杂——(_________)