七年级数学下学期开学摸底卷(测试范围:七上全部内容)-2021-2022学年七年级数学下学期考试满分全攻略(沪教版)

2022-01-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学沪教版(上海)(2012)七年级第一学期
年级 七年级
章节 第九章 整式,第十章 分式,第十一章 图形的运动
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-开学
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.02 MB
发布时间 2022-01-20
更新时间 2023-04-09
作者 宋老师数学图文制作室
品牌系列 -
审核时间 2022-01-20
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来源 学科网

内容正文:

七年级数学下学期开学摸底卷(沪教版) (满分100分,完卷时间90分钟) 考生注意: 1.本试卷含三个大题,共28题.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效. 2.除第一、二大题外,其余各题如无特别说明,都必须在答题纸的相应位置上写出解题的主要步骤. 测试范围:七上全部内容 一、选择题(本大题共6小题,每题3分,满分18分) 1.下列式子中,符合代数式的书写要求的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【分析】根据代数式的书写要求对各选项分析判断后利用排除法求解. 【详解】解:A、应该写成,故本项错误; B、应该写成,故本项错误; C、应该写成,故本项错误; D、写法正确,故本项正确. 故选择:D. 【点睛】本题考查了代数式的书写要求:(1)在代数式中出现的乘号,通常简写成“ • ”或者省略不写;(2)数字与字母相乘时,数字要写在字母的前面;(3)在代数式中出现的除法运算,一般按照分数的写法来写.带分数要写成假分数的形式. 2.若,则x的取值范围是(  ) A. B. C. D.一切实数 【答案】C 【分析】根据零指数幂的性质,得x-5≠0,求得x的值即可. 【详解】解:∵, ∴, 解得:. 故选:C. 【点睛】本题考查零指数幂,解题的关键是熟练掌握查零指数幂的性质. 3.如果多项式mx2﹣nx﹣2能因式分解为(3x+2)(x+p),那么下列结论正确的是(  ) A.m=6 B.n=1 C.p=﹣2 D.mnp=3 【答案】B 【详解】解:∵多项式能因式分解为 解得:. 故选B. 4.下列变形不正确的是(  ) A. B. C. D. 【答案】C 【分析】根据分式的基本性质即可求出答案. 【详解】A. ,正确;B. ,正确; C.≠,错误;D. ,正确. 故选C. 【点睛】本题考查了分式的基本性质,解题的关键是熟练运用分式的基本性质,本题属于基础题型. 5.如图,将Rt△ABC(其中∠B=35°,∠C=90°)绕点A按顺时针方向旋转到△AB1C1的位置,使得点C、A、B1在同一条直线上,那么旋转角等于( ) A.55° B.70° C.125° D.145° 【答案】C 试题分析:∵∠B=35°,∠C=90°,∴∠BAC=90°﹣∠B=90°﹣35°=55°. ∵点C、A、B1在同一条直线上,∴∠BAB′=180°﹣∠BAC=180°﹣55°=125°. ∴旋转角等于125°.故选C. 6.如图,在4×4正方形网格中,将图中的2个小正方形涂上阴影,若再从其余小正方形中任选一个也涂上阴影,使得整个阴影部分组成的图形是轴对称图形,那么符合条件的小正方形共有(  ) A.7个 B.8个 C.9个 D.10个 【答案】D 【分析】根据轴对称的性质画出图形即可. 【详解】如图,共有10种符合条件的添法, 故选D. 【点睛】本题考查的是利用轴对称设计图案,熟知轴对称的性质是解答此题的关键. 二、填空题(本大题共12题,每题2分,满分24分) 7.如果关于的方程有增根,那么_____. 【答案】2. 【分析】先分母得,再把增根x=1代入即可求得k值. 【详解】解:, 去分母得:, 由分式方程有增根,得到,即, 把x=1代入整式方程得, 解得. 故答案为:2. 【点睛】此题主要考查分式方程的解法,解题的关键是熟知分式方程的解法. 8.要使式子在实数范围内有意义,则实数a的取值范围是_____. 【答案】a≥﹣3且a≠±1 【分析】先根据二次根式有意义的条件列出关于a的不等式,求出a的取值范围即可. 【详解】解:∵式子在实数范围内有意义, ∴a+3≥0,且a2-1≠0, 解得a≥-3且a≠±1. 故选C. “点睛”本题考查的是二次根式有意义的条件,即被开方数大于等于0. 9.关于的多项式展开后不含的一次项,则______. 【答案】6 【分析】先将多项式展开,再合并同类项,然后根据题意即可解答. 【详解】解:∵(mx+4)(2-3x) =2mx-3mx2+8-12x =-3mx2+(2m-12)x+8 ∵展开后不含x项, ∴2m-12=0, 即m=6, 故答案为:6. 【点睛】本题考查了多项式乘以多项式的法则的应用,主要考查学生的化简能力. 10.分解因式:4x2﹣16y2=_____. 【答案】4(x+2y)(x﹣2y). 【分析】首先提取公因式4,进而利用平方差公式分解因式得出即可. 【详解】解:4x2﹣16y2=4(x2﹣4y2)=4(x+2y)(x﹣2y). 故答案为:4(x+2y)(x﹣2y). 【点睛】本题主要考查了提公因式法与公式法的综合运用,掌握提公因式法与公式法的综合运用是解题的关键. 11.如果对于自然数成立,则_____,_____. 【答

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