第三节 变压器-2021-2022学年高中物理同步课时分层训练(人教版选择性必修第二册 )

2022-01-20
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第三节 变压器 【基础过关】 1.(2020-2021学年西南大学附属中学高二(上)期末)如图所示,理想变压器的原线圈接在的交流电源上,副线圈接有R=55Ω的电阻,电流表读数为1A,则(  ) A.原副线圈匝数比为2∶1 B.原线圈的输入功率为 C.电阻两端电压为 D.副线圈输出交流电的周期为50s 【解析】 原线圈电压的有效值为,原线圈输入的功率,所以流过电阻R的电流,电阻R两端电压的有效值,所以原副线圈匝数比为,交流电的圆频率rad/s,解得,故选A。 【答案】 A 2.(2020-2021学年大庆实验中学高二(上)期末)下列关于理想变压器的说法正确的是(  ) A.理想变压器考虑铁芯漏磁与发热 B.只适用于一个原线圈和一个副线圈组成的变压器 C.在理想变压器中,无论有几个线圈,一定有输入功率等于输出功率,即P入=P出 D.在理想变压器中,即使有多个(大于等于3个)线圈同时工作,也同样适用 【解析】 AC.理想变压器是不计一切损失的变压器,不考虑铁芯漏磁与发热,输入功率等于输出功率,故A错误,C正确. B.可适用于多个线圈组成的变压器的任意两个线圈之间,故B错误; D.只适用于一个原线圈和一个副线圈工作的变压器,若为多个副线圈满足,故D错误;故选C. 【答案】 C 3.(2020-2021学年北京101中学高二(上)期末)如图所示,理想变压器的原线圈接在u=220sin(100πt)(V)的交流电源上,副线圈接有R=55Ω的负载电阻。原、副线圈匝数之比为2∶1,电流表、电压表均为理想电表。下列说法正确的是(  ) A.原线圈中电流表的读数为2A B.副线圈中电压表的读数为110V C.副线圈输出功率为220W D.将负载电阻的阻值增大,则负载电阻消耗的功率增大 【解析】 AB.根据交流电源的表达式可知原线圈两端电压为U1=220V,根据理想变压器原、副线圈电压关系可知副线圈两端电压为U2=110V,即副线圈中电压表的读数为110V。根据欧姆定律可知副线圈的电流为,根据理想变压器原、副线圈电流关系可知原线圈的电流,即电流表的读数为I1=1A,故AB错误; C.副线圈输出功率为P=U2I2=220W,故C正确; D.负载电阻消耗的功率为,若R增大,则P将减小,故D错误。故选C。 【答案】 C 4.(2020-2021学年南昌二中高二(上)期末)(多选)某50Hz的钳形电流表的工作原理如图所示。当通有交流电的导线从环形铁芯的中间穿过时,与绕在铁芯上的线圈相连的电表指针会发生偏转。不考虑铁芯的漏磁及各种能量损耗,已知n2=1000匝,当用该表测50Hz交流电时(  ) A.若导线中通过的是10A直流电,G中通过的电流是10mA B.若G中通过的电流为50mA,则导线中的被测电流为50A C.若导线在钳形口多绕几圈,则钳形电流表的示数变大 D.若导线在钳形口多绕几圈,则钳形电流表的示数变小 【解析】 A.若导线中通过的是10A直流电,则穿过线圈的磁通量不变,则G中不会有感应电流产生,故A错误; B.根据变压器原副线圈电流与匝数成反比,可得,故B正确; CD.导线在钳形口多绕几圈,即增大,随之增大,钳形电流表的示数偏大,故C正确,D错误。故选BC。 【答案】 BC 5.(2020-2021学年沙市中学高二(上)期末)图(乙)中,理想变压器原、副线圈匝数比n1∶n2=10∶1,原线圈连接的发电机产生的交流电如图(甲)所示,电路中电表均为理想电表,定值电阻R1=5Ω,热敏电阻R2的阻值随温度的升高而减小。则(  ) A.变压器原线圈两端电压的瞬时值表达式为u=10sin50πt(V) B.0.01s时刻电压表示数为0V C.R1的电功率为0.02W D.R2处温度升高时,电流表示数大 【解析】 A.根据图像可知,周期为0.02s,最大值为,所以可得变压器原线圈两端电压的瞬时值表达式为,选项A错误; B.电压表显示的为电压的有效值,且正弦式交流电的有效值等于峰值的,再结合理想变压器的原副线圈的端电压之比等于匝数之比,所以电压表的示数为1V,选项B错误; C.R1两端的电压为1V,根据,可得R1的电功率为0.2W,选项C错误; D.R2处温度升高时,R2的电阻减小,所以副线圈的总电阻减小,又副线圈的端电压不变,所以副线圈的电流增大,再结合理想变压器的电流特点,可知电流表示数变大,选项D正确。故选D。 【答案】 D 6.(2020-2021学年成都外国语学校高二(下)期中)(多选)如图,理想变压器原、副线圈分别接有额定电压相同的灯泡a和b,当输入电压U为灯泡额定电压的10倍时,两灯泡均能正常发光,下列说法正确的是(  ) A.原、副线圈匝数比为9:1 B.原、副线圈匝数比为1:9 C.此时a和b的电功率之比为9:1 D.此

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