2.3.2 关于实验室制取氧气中的催化作用导学案—2021-2022学年九年级化学人教版上册

第2课时 关于实验室制取氧气中的催化作用 （一）温故知新 1．右图为实验室用高锰酸钾加热制取氧气的装置图， （1）写出用高锰酸钾加热制取氧气的反应文字表达式： （2）写出发生装置中用到的两种玻璃仪器的名称； ____________，____________； （3）请指出图中导致试管炸裂的两处错误。 ______________________________________； （二）学习新知识 1、分解过氧化氢制取氧气 （1）过氧化氢的物理性质： ， 二氧化锰的物理性质： 。 （2）反应的文字表达式： （3）该反应中二氧化锰的作用探究（填写书本p38表格，回答下面问题） A．在试管中加入5mL5%过氧化氢溶液，把带火星的木条伸入试管中，木条不复燃，说明在常温下过氧化氢不分解，对吗？为什么？ B．二氧化锰使得过氧化氢分解速率加快，自身质量也减少，对吗？ C．该反应只能用二氧化锰作为催化剂，对吗？如果不对，还可以用什么？ （4） 催化剂： 【强调】A．催化剂能改变（加快或减慢）其他物质的化学反应速率，不能片面地说成是加快。 B．催化剂只能改变化学反应速率，不能增大或减少生成物的质量。 【讨论】①根据课本实验（p38）能否完全确定二氧化锰是本实验的催化剂？ ②根据你对催化剂的理解，应该对课本实验进行什么补充？（ ） A．称量实验前二氧化锰的质量 B．将实验后的二氧化锰干燥、称重 C．向另一装有过氧化氢溶液的试管中加入B选项中的二氧化锰，观察实验现象 例题：关于催化剂的说法正确的是（　 ） 　 A．加入催化剂化学反应速率一定加快