内容正文:
第一章摇 证明(二)
1. 1摇 你能证明它们吗 (1)……………………
课时 1摇 三角形全等及等腰三角形的性质
(1)………………………………
课时 2摇 等腰三角形的判定及反证法
(2)………………………………
课时 3摇 等边三角形与含 30毅角的直角三角
形的有关定理 (3)………………
综合提升训练 (4)…………………………
1. 2摇 直角三角形 (6)…………………………
课时 1摇 直角三角形的性质和判定
(6)………………………………
课时 2摇 直角三角形全等的判定 (7)……
综合提升训练 (8)…………………………
1. 3摇 线段的垂直平分线 (10)………………
课时 1摇 线段的垂直平分线的性质与判定
(10)………………………………
课时 2摇 三角形三边的垂直平分线及尺规
作图 (11)…………………………
综合提升训练 (12)………………………
1. 4摇 角平分线 (14)……………………………
课时 1摇 角平分线的性质定理和判定定理
(14)………………………………
课时 2摇 三角形三条角平分线的性质定理
(15)………………………………
综合提升训练 (16)………………………
章末专题训练 (18)……………………………
第二章摇 一元二次方程
2. 1摇 花边有多宽 (20)…………………………
课时 1摇 一元二次方程的概念 (20)………
课时 2摇 一元二次方程的解及近似解的估算
(21)………………………………
综合提升训练 (22)………………………
2. 2摇 配方法 (24)………………………………
课时 1摇 配方法解二次项系数为 1 的一元二
次方程 (24)………………………
课时 2摇 配方法解二次项系数不为 1 的一元
二次方程及实际应用 (25)………
综合提升训练 (26)………………………
2. 3摇 公式法 (27)………………………………
课时 1摇 公式法 (27)………………………
综合提升训练 (28)………………………
2. 4摇 分解因式法 (29)…………………………
课时 1摇 分解因式法 (29)…………………
综合提升训练 (30)………………………
2. 5摇 为什么是 0. 618 (31)……………………
课时 1摇 为什么是 0. 618 (31)…