精品解析:2021-2022学年上海市杨浦区回民小学沪教版四年级上册期末考试数学试卷

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精品解析文字版答案
2022-02-11
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 -
年级 四年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 杨浦区
文件格式 ZIP
文件大小 220 KB
发布时间 2022-02-11
更新时间 2024-10-11
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2022-02-11
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32250642.html
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来源 学科网

内容正文:

杨浦小学分校2021学年第一学期学业成果评价 四年级——数学 (完成时间:60分钟) 第一部分 计算(45分) 一、计算 1. 直接写出得数。 (1)50×240= (2)2000÷250= (3)1800-180= (4)30+70÷5= (5)1234+666-234= (6)( )-= (7)= 2. 求□中的数,并写出计算过程。 (1)□×72=0 (2)710-□=290 3. 递等式计算,能简便的用简便方法计算。 (1)909×(909-909÷909) (2)190×302-190×2 (3)25×44×50 (4)60+540÷(707-692) (5)102×199 (6)75×[612÷(201-195)] 4. 列式计算。 48加上2个6的相乘的积比1900小多少? 5. 列式计算。 一个数乘16的积比2240大32,这个数是多少? 第二部分 应用(36分) 二、应用(列式4分,计算2分,单位或答句错各扣0.5分) 6 一个箱子里装有233个玻璃球,小胖每次从箱子里取出14个,最后还剩9个玻璃球,小胖一共取了多少次? 7. 阳光小学三年级同学乘5辆大客车去春游,前2辆车共坐了76人,后3辆车每辆坐35人,这次春游一共去了多少人? 8. 某次大型团体操表演,三年级有53位学生参加,四年级有57位学生参加,五年级参加的人数是三、四年级学生人数总和的一半,该表演三、四、五年级共有多少位学生参加? 9. 工厂一天生产圆珠笔600支,比生产的铅笔少2盒,已知每盒铅笔装50支,每盒圆珠笔装60支,工厂一天共生产铅笔多少支? 10. 甲、乙两人同时各加工零件120个,甲每小时加工15个,比乙每小时多加工3个,当甲完成任务时,乙加工了多少个零件? 11. 如图所示,张阿姨驾驶一辆面包车6:50从A城出发,开往B城,行驶速度是每小时45千米。那么她能否在13:00前到达B城? 第三部分 概念(19分) 三、概念 1.填空(每空1分,共13分) 12. 填上合适的单位。 周日,爸爸带小胖去占地约22万( )的杨浦公园去玩。玩了一会,小胖口渴了,爸爸帮他买了一瓶容量为650( )的矿泉水。 13. 某厂2021年净利润达700206000元,划线部分读作:( ),如果四舍五入到万位后得( )元。 14. 一个数最高位在千万位,这是一个( )位数。如果这个数的最高位、千位和十位上的数都是“7”,其它数位上的数都是“0”,那么这个数写作( )。 15. 钟面上,9时整分针与时针所夹的较小角是( )度,从中午12时到当天下午6时,时针旋转了一个( )角。 16. 在括号里填上合适的数或单位。 20km2=( )m2 6900kg-4( )=2900kg 17. 观察下面的分数墙。 ①与相等的分数是( ); ②将,按从大到小的顺序排列:( )。 18. 已知下图中,∠AOB=65°,则∠AOC=( )°。 2、选择题(在括号里填上正确答案前的编号)(每题2分,共4分) 19. 下列语句中,表述正确有( )句。 ①圆心决定圆的位置,直径决定圆的大小。 ②长方形和正方形的四条边都是线段。 ③用圆规画圆和用铅笔绕一个硬币画一周,都能画成一个圆,它们的画圆原理是一样的。 ④过任意两点只能画一条直线。 A 4 B. 3 C. 2 D. 1 20. 一台复印机一分钟可以复印18张纸,1小时可以复印多少张纸?本题中,这台复印机1小时复印纸的张数是( )。 A 工作效率 B. 工作量 C. 工作时间 D. 无法判断 3、作图题(2分) 21. 画三角形ABC。 使∠ACB的度数是105°。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 杨浦小学分校2021学年第一学期学业成果评价 四年级——数学 (完成时间:60分钟) 第一部分 计算(45分) 一、计算 1. 直接写出得数。 (1)50×240= (2)2000÷250= (3)1800-180= (4)30+70÷5= (5)1234+666-234= (6)( )-= (7)= 【答案】(1)12000;(2)8;(3)1620;(4)44 (5)1666;(6);(7) 【解析】 2. 求□中的数,并写出计算过程

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