第1课 文明的产生与早期发展（备课件）-【上好课】2021-2022学年高一历史同步备课系列（中外历史纲要下）

第1课 文明的产生与早期发展 第一单元 古代文明的产生与发展 梦圆历史工作室 第1课 文明的产生与早期发展 WJM 1 第一单元 古代文明的产生与发展 第二单元 中古时期的世界 第三单元 走向整体的世界 第四单元 资本主义制度的确立 第五单元 工业革命与马克思主义的诞生 第六单元 世界殖民体系与亚非拉民族独立 运动 第七单元 世界大战、十月革命与国际秩序 的演变 第八单元 20 世纪下半叶世界的新变化 第九单元 当代世界发展的特点与主要趋势 原始社会 奴隶社会 封建社会 古代史 近代史 现代史 资本主义社会 社会主义社会 资本主义社会 上古史 中古史 教材结构 梦圆历史工作室 第1课 文明的产生与早期发展 WJM 01 02 03 认识古代各帝国的区域性影响和不同文明之间的早期联系。 知道早期人类文明的产生； 了解各文明古国发展的不同特点， 认识这些特点形成的不同时空条件； 单元 课标 第1课 第2课 第一单元 古代文明的产生与发展 梦圆历史工作室 第1课 文明的产生与早期发展 WJM 3 巫山人 梦圆历史工作室 第1课 文明的产生与早期发展 WJM 课标要求 1.知道早期人类文明的产生； 2.了解各文明古国发展的不同特点； 3.分析、认识这些特点形成的不同时空条件。 梦圆历史工作室 第1课 文明的产生与早期发展 WJM 一、探文明之源：早期文明的产生 二、赏文明之果：早期文明的表现和特点 三、析文明之因：文明产生的条件 目录 CONTENT 梦圆历史工作室 第1课 文明的产生与早期发展 WJM 6 一、探文明之源：早期文明的产生 结合课本和材料思考：文明有哪些特征？ “文明”一词的含义确切地说，究竟是指什么呢？人类学者指出了将文明与新石器时代的部落文化区别开来的文明的一些特征。这些特征包括：城市中心，由制度确立的国家的政治权力，纳贡和税收，文字，社会分为阶级或等级，巨大的建筑物，各种专门的艺术或科学，等等。并非所有文明都具备这些特征……，可以用作一般的指南。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 “文明”一词的含义确切地说，究竟是指什么呢？人类学者指出了将文明与新