四五六讲 少儿音乐指挥课程 课件 三到六年级 课后服务

2022-01-20
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精品

资源信息

学段 小学
学科 拓展
教材版本 小学拓展通用版艺术文化
年级 -
章节 音乐
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 2.24 MB
发布时间 2022-01-20
更新时间 2022-01-20
作者 xkw_059403219
品牌系列 -
审核时间 2022-01-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32249049.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

四、实拍、虚拍、直线拍、顿挫拍 一)、实拍、虚拍 实拍、虚拍是指挥击拍的主要类型。这些击拍的方式,同我们在前面开始就提到拍点与线有关。 1、实拍 有拍点和有反弹的击拍。有人称为主动拍, 大多数(1)需要有明显的拍点的音乐。 (2)引导有半拍进入。 (3)进行曲题材。 (4)舞曲题材。 (5)其他需要用实拍的音乐题材。 四、实拍、虚拍、直线拍、点拍 2、虚拍 无拍点与有拍点的实拍时合唱里最常用的击拍类型。同实拍不同的是他主要是线性状态。中、慢板的抒情性音乐或其他题材大多数用虚拍和柔性的实拍指挥。 虚拍主要运用大臂、小臂和手的协调运动和肌肉的紧张度来形成。有有揉动般的节奏韵律。在柔动的线性状感里潜藏着拍点、预备拍,控制着音乐的进行。 四、实拍、虚拍、直线拍、点拍 二)、实拍、虚拍交替运用 进行曲风格的歌曲大多数打实拍,但也可在某一句或某一个词组打虚拍。如;没有共产党就没有新中国、我们走在大路上 四、实拍、虚拍、直线拍、点拍 三)、直线拍 (1)快速度进行曲,舞曲体裁。 (2)有硬度或有休止符或带有停顿感的音乐。 (3)有弹跳行的节奏。 (4)庄严有力度感的音乐 四、实拍、虚拍、直线拍、点拍 四)、点拍 点拍是一种使用手腕或手臂打出的,用作强调弹跳效果的动作相似于二拍子的短促的弹跳下、下直线打法。 五、原拍、分拍、合拍 一)、拍子构成 拍子有原拍、分拍、合拍三种。原拍即拍子的原型;分拍即将原来一拍(如两个八分音符)打成两拍;合拍即将原来两拍或三拍,合起来打成一拍。 二)分拍和分拍的构成 分拍是因为渐慢的需要而将原拍进行分割,成为分拍。最多见的是将一拍打成两拍,将原型四分音符为一拍打成八分音符为一拍。分拍有时在更慢速度情况下,将十六分音符打成一拍 。分拍有两种:将一拍分割成向下在向下两动作 五、原拍、分拍、合拍 分拍有两种: 1、将一拍分割成向下在向下两动作 五、原拍、分拍、合拍 2、将一拍分割成“向下再向上”两个动作。 例我的祖国 五、原拍、分拍、合拍 三)、分拍的运用 1、用作终止前的渐慢 分拍通常用在终止音的一拍,要注意的是打分拍之前的速度,必须要有渐慢的处理,如下例应该在第三小节的没有新中国的没有处开始渐慢,否则在打分拍处会变成为三拍子。 五、原拍、分拍、合拍 2、用在歌曲内部的大幅度渐慢 下例乌苏里船歌第三小节渐慢

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