第一二讲 少儿音乐指挥课程 课件 三到六年级 课后服务

合唱与指挥 一、合唱指挥动作的原则 二、对身体各部位的要求 第一讲 合唱指挥的基本知识 一、指挥动作的原则 1、简洁：设计的动作以规范图式为基础，摒弃多于动作，力求做到清晰简洁和一目了然。 2、准确：是指挥动作及强拍动作要干净、准确。设计的动作要符合作品情绪、内容。 3、美观：指指挥的动作和体态要力求达到自然、协调、洒脱和美观大方。 二、对身体各部位的要求 1、姿势 站姿 — 站立时放松，挺胸、收腹，两脚略分开与肩同宽。 左脚可以微微向前，以保证行动自由。 坐姿——排练 坐在椅子的前三分之一的位置，身体直立；两脚分开；左腿可以微微向前。前臂微微弯曲，双手向前方伸出，与肩同宽。 2 2、指挥的手段 双手、眼睛、面部表情、形体动作等。 3、动作要领 动作的发力尤如太极拳般，力发自腰，由腰肩、由肩及臂、由臂及掌、及指和指尖。双手从上向下、从下向上、向左向右的动作，永远是由根带梢的，犹如使用油漆刷子。 须注意：动作的关键在末梢——掌、指。 4、放松 防止无根据的肌肉紧张，保持放松。 注意：放松≠松垮。指挥动作力求做到轮廓清晰、流畅、自如。 5、手型 在找正确姿势时，先双手下垂，有下往上自然抬起时肘部到腰际上面一点。大臂往前稍送，手四指并拢，姆指分开，手心向下或朝向合唱队，手掌自然弯曲。 6、左右手的分工 左手： 示意旋律线方面的表情变化、力度变化、某种暗示以及特别要求强调的节拍，如起拍和收拍的地方。 右手： 较多表示节拍图示和低声部音乐旋律进出。 7、面部表情 歌曲的思想感情应该要通过指挥者的面部表情和眼神表达出来，以配合指挥。 在我们练习上述所有的挥拍技术时，始终不能忘记自己的职责 — 用你的面部表情，传递音乐；传递你的要求；帮助大家保持激情。 第二讲 指挥图式 一、指挥的图示线条 二、图示练习 图式 音乐流动时的节拍规律是产生指挥手势的本原，表达节拍规律的规范动作叫做指挥图式。图式与节拍统一，因而也叫做“节拍图式”。 注意：通过图式动作准确地表达音律节拍是指挥最重要的任务之一。 1、指挥的图示线条。 曲线 直线 点 2、图示练习 ⑴拍子运动的过程中，上方顶点和下方顶点，要求在同一个竖切面和同一个水平线上的上、下横切面上。 （2）先单独练习右手，然后再练习左手。 （3）双手