精品解析：山西省晋中市2021-2022学年九年级上学期期末历史试题

晋中市2021-2022学年第一学期期末学业水平质量监测 九年级历史 注意事项： 1.本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。全卷共8页，满分100分，考试时间70分钟。 2.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷相应的位置。 3.答案全部在答题卡上完成，答在本试卷上无效。 4.考试结束后，本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷选择题（共30分） 一、选择题（在每小题的四个选项中，只有一项最符合题意，请选出并在答题卡上将该选项涂黑。本大题有15个小题，每小题2分，共30分） 1. 大河流域是孕育人类文明的摇篮。观察下面四幅简图，其中“修建金字塔”的文明古国位于 A. B. C. D. 2. 九年级（1）班历史兴趣小组的同学们收集了一组图片编辑主题小报，据此判断他们小报的主题是 A. 希腊文学遗产 B. 希腊建筑艺术 C. 希腊古典文化 D. 希腊雕塑艺术 3. 下表是罗马帝国全年娱乐活动日的统计，这一现象对帝国产生的影响是 时间 娱乐日天数 活动类型及开支 1世纪 66天 斗兽、奴隶角斗、赛车、戏剧等皆由国库开支 2世纪 123天 4世纪 175天 A. 扩大了帝国的影响力 B. 促进罗马帝国的发展 C. 罗马进入共和国时期 D. 加重了国家财政负担 4. “封臣对封君要忠诚，在封君需要时候，要无偿地为封君服兵役、提供金钱等；封君对封臣也有义务，封君不能任意侵害封臣的荣誉、人身和财产安全。”这一现象最早应出自 A. 古巴比伦王国 B. 古印度 C. 阿拉伯帝国 D. 法兰克王国 5. 论从史出是历史学习的方法之一。下面材料反映出两大帝国在疆域上的共同之处是 亚历山大建立了一个空前庞大的帝国，地跨欧、亚、非三洲。帝国的建立促进了东西方文化的大交汇,加强了东西方之间的经济联系和贸易往来。 拜占庭帝国是一个地跨欧、亚、非三洲的大帝国，创造出独具特色的拜占庭文化，在世界上产生过重大影响。它保存了大量的希腊、罗马古籍，为文艺复兴提供了丰富的精神营养。 A. 都地跨欧、亚、非三洲 B. 都加强了文化的交流 C. 都产生了新的文明成果 D. 都促进了经济的发展 6. “庄园的面积有大有小，大多以村庄为基础，有住房、作坊、耕地、草地、林地、荒地、池塘。庄园以农业为主，面粉、奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制作，很多庄园还有铁匠、金银匠等。”这段材料最能说明 A. 庄园的土地划分 B. 庄园的人员构成 C. 庄园自给自足的特点 D. 庄园的管理方法 7. 从10世纪起，西欧开始恢复，农业技术提高，农业剩余产品增加，商业贸易发展，人口增加，旧的城市开始复苏，新的城市不断产生。这一描述反映出 A. 城市兴起的特点 B. 城市获得自治特权 C. 城市兴起的原因 D. 城市推动贸易发展 8. 《中世纪时期巴黎大学的自治》记载：“他（法国国王）命令，禁止虐待来往巴黎的大学师生，不允许向他们收缴马匹和其他商品的税收，免除他们向国王缴纳旅行税。市长决不许插手师生及其侍从的案件，更不允许拘捕和拘留未定罪的师生。”由此可知 A 大学有免赋税特权和司法特权 B. 大学促使西欧城市重新兴起 C. 大学是中世纪教育“最美好的花朵” D. 城市发展推动大学的出现 9. 2020年，十三届全国人大三次会议表决通过了《中华人民共和国民法典》。世界史上东罗马帝国时期，皇帝查士丁尼组建了法典编纂委员会，把自2世纪初以来历任罗马皇帝颁布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的条例，编成的法律文献是 A. 《十二铜表法》 B. 《查士丁尼法典》 C. 《汉谟拉比法典》 D. 1787年宪法 10. 阅读历史书籍需要关注目录检索，通过检索目录，可以明确历史阶段特征，把握内容主旨。读下图，你认为第四单元的目录应该是 A. 古代亚非文明 B. 古代欧洲文明 C. 封建时代的欧洲国家 D. 封建时代的亚洲国家 11. “资本主义经济萌芽的发展，新兴市民阶级地位的提高，以及城市化的生活方式，孕育出佛罗伦萨人崭新的世界观和人生观，这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。”据此分析，文艺复兴运动兴起的根本原因是 A. 资本主义萌芽的发展 B. 城市化的生活方式 C. 市民阶级地位的提高 D. 欧洲文化思想领域的繁荣 12. 罪恶的“三角贸易”是欧洲资本原始积累的重要方式，对下面示意图解读正确的是 A. 三角贸易的出发地在非洲 B. 路线是非洲→欧洲→美洲 C. 中程运送的商品是奴隶 D. 补充了欧洲的劳动力 13. 《受雇于曼彻斯特棉纺工厂操作人员的精神和身体状况》（1832年）一书中记载：“发动机一开，人们就必须工作——男人、女人和孩子们都一起被套在钢铁和蒸汽的轭具下。动物机器……被紧紧地拴在不知痛苦和不知疲劳的钢铁机器上。”这说明 A