广西桂林市灌阳县2021-2022学年九年级上学期期末考试化学试题

标签:
特供文字版答案
切换试卷
2022-01-19
| 9页
| 162人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2022-2023
地区(省份) 广西壮族自治区
地区(市) 桂林市
地区(区县) 灌阳县
文件格式 DOCX
文件大小 497 KB
发布时间 2022-01-19
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-01-19
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/32243325.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2021年秋季学期期末质量检测卷九年级化学 (考试用时:90分钟 满分:100分) 注意事项: 1. 试卷分为试题卷和答题卡两部分,请在答题卡上作答,在本试题卷上作答无效。 2. 答题前,请认真阅读答题卡上的注意事项。 3. 考试结束后,请将答题卡交回。 可能用到的相对原子质量: H-1 C-12 N-14 O-16 Al-27 一、选择题(共15 小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意)请将答案填在答题卡上 1. 习近平总书记提出:“绝不容许生态环境继续恶化,要给子孙后代留下一条清洁美丽的万里长江。”为保护我们桂江沿线的自然环境,下列做法合理的是 A.加强植树造林 B.兴建火力发电厂 C.就地焚烧垃圾 D.直接排放污水 2. 空气中体积分数约为78%的气体是 A. 二氧化碳 B. 氧气 C. 氮气 D. 水蒸气 3. 在我国全民抗击新冠疫情的战斗中,下列措施一定包含化学变化的是 A. 居家隔离    B. 喷药消毒    C. 开窗通风    D. 佩戴口罩 4. 下列实验操作正确的是 A. 滴加液体 B. 验满氧气 C. 读取液体体积 D. 向试管中加固体 5. 下列仪器中,用酒精灯加热试管内液体不需要用到的是 ( A. B. C. D. ) 6.“高钙奶”中的“钙”是指 A.元素 B.单质 C.原子 D.分子 7. 生活中的下列物质属于纯净物的是 A. 牛奶 B. 食醋 C. 酱油 D. 蒸馏水 8. 不吸烟是文明健康的生活方式。香烟烟气中易与血红蛋白结合的是 A.水蒸气(H2O) B.CO C.CH4 D.CO2 9. 已知SO2中O的化合价为-2,则S的化合价是 A.-2 B.+2 C.+4 D.+6 10. 下列物质由分子构成的是 A. 氧气( O2 )    B. 氯化钠(NaCl)  C. 镁(Mg)   D. 金刚石(C) 11. 不慎将少量酒精洒到桌面上着火了,用湿抹布覆盖能灭火的主要原因是 A.降低着火点 B.隔氧又降温 C.清除可燃物 D.产生二氧化碳 12. 下列鉴别CO2和H2 的方法中不正确的是 A.观察两种气体的颜色、闻气味 B.分别通入石灰水 C.分别检验气体的可燃性 D.分别填充气球放飞 13. 下列对实验中可观察到的现象描述正确的是 A.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 B.碳充分燃烧产生二氧化碳气体 C.高锰酸钾是一种白色固体 D.钠在氯气中燃烧时火焰为黄色 14. 中华医学博大精深,我国古代典籍中记载有“银针验毒”的原理,其反应方程式为:4Ag + 2H2S + O2 ═ 2X + 2H2O.则X的化学式是 A.AgS B.Ag2 S C.SO2 D.CO2 15.化学课外活动中,老师为大家演示了如图1所示的趣味实验——“魔棒生烟”,该实验原理的微观示意图如图2所示,对此反应说法不正确的是 ( 氮 ) A.反应前后元素种类不变 B.产生的“白烟”是氯化铵固体小颗粒 C.氨气中氮、氢元素质量比为1:3 D.反应中的各物质分子个数比为1:1:1 二、填空题(共4小题,共23分)请将答案填在答题卡上 16.(5分)用化学用语填空。 (1)氮原子    ; (2)铜元素    ; (3)2个氢原子    ; (4)钠离子    ; (5)氧化镁 。 17.(6分)生命离不开水,水是重要的自然资源。 A.生命吸管 B.水的电解 (1)“生命吸管”(如图A)是一种可以随身携带的小型水净化器,里面装有网丝、注入了活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到 和过滤的作用,此净水器净化后的水是 (填“纯净物”或“混合物”)。 (2)图B实验电解一定量的水,当其中一个电极产生5mL气体时,另一电极产生的气体体积可能是 mL,写出该反应的化学方程式

资源预览图

广西桂林市灌阳县2021-2022学年九年级上学期期末考试化学试题
1
广西桂林市灌阳县2021-2022学年九年级上学期期末考试化学试题
2
广西桂林市灌阳县2021-2022学年九年级上学期期末考试化学试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。