内容正文:
2021-2022学年七年级数学下册尖子生同步培优题典【人教版】
专题6.4实数
姓名:__________________ 班级:______________ 得分:_________________
注意事项:
本试卷满分100分,试题共24题,选择10道、填空8道、解答6道.答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级等信息填写在试卷规定的位置.
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(2020秋•新化县期末)在实数:3.14159,,,,0,,中,无理数有
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【解析】3.14159,,0,是有理数,
,,是无理数,共有3个,
故选:.
2.(2021秋•绿园区期末)下列数是无理数的是
A. B. C.0 D.
【分析】无理数就是无限不循环小数.理解无理数的概念,一定要同时理解有理数的概念,有理数是整数与分数的统称.即有限小数和无限循环小数是有理数,而无限不循环小数是无理数.由此即可判定选择项.
【解析】.是分数,属于有理数,故本选项不合题意;
.是无理数,故本选项符合题意;
.0是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
.,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
故选:.
3.(2021•九龙坡区校级模拟)下列实数、3、0、中,最小的数是
A. B.3 C.0 D.
【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,据此判断即可.
【解析】,,
又,
,
故在实数、3、0、中,最小的数是:.
故选:.
4.(2021•九龙坡区校级模拟)下列整数中,与的值最接近的是
A.7 B.8 C.9 D.10
【分析】先估算出的大小,进而估算出的大小,从而得出与的值最接近的整数.
【解析】因为,
所以,
所以,
所以,
所以与的值最接近的是9.
故选:.
5.(2021春•鼓楼区校级期中)估计的值界于在哪两个整数之间
A.4和5 B.5和6 C.6和7 D.7和8
【分析】先估算,根据,所以,即可解答.
【解析】,
,
在5和6之间,
故选:.
6.(2021秋•江阴市期中)下列说法正确的是
A.
B.
C.一个数的算术平方根一定是正数
D.9的平方根是
【分析】根据平方根、算术平方根的定义进行选择即可.
【解析】、,原说法错误,故此选项不符合题意;
、,原说法错误,故此选项不符合题意;
、一个正数的算术平方根一定是正数,原说法错误,故此选项不符合题意;
、9的平方根是,原说法正确,故此选项符合题意;
故选:.
7.(2021春•广安区校级期末)若,则与的关系是
A. B.与相等
C.与互为相反数 D.
【分析】根据立方根的意义和性质:正数的立方根是正数,负数的立方根是负数,0的立方根是0.则.所以与互为相反数,由此解决问题.
【解析】,
,
与的关系是互为相反数(或,或.
故选:.
8.(2020秋•长寿区期末)如图,数轴上、两点分别对应实数、,则下列结论正确的是
A. B. C. D.
【分析】根据有理数的乘法判断选项;根据有理数的减法判断选项;根据绝对值的定义判断选项;根据有理数的加法判断选项.
【解析】选项,,,
,故该选项不符合题意;
选项,,
,故该选项不符合题意;
选项,,
,故该选项不符合题意;
选项,,,,
,故该选项符合题意;
故选:.
9.(2020秋•万荣县期末)一个正方体的水晶砖,体积为,它的棱长大约在
A.之间 B.之间 C.之间 D.之间
【分析】根据正方体的体积求出正方体的棱长,估计无理数的范围即可得出答案.
【解析】正方体的体积是,
棱长,
,
,
故选:.
10.(2020秋•会同县期末)规定用符号表示一个实数的整数部分,如,,则
A.1 B.2 C.3 D.4
【分析】先估算的大小,然后再进行判断即可.
【解析】,,
,
,
,
,
故选:.
2、 填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)请把答案直接填写在横线上
11.(2021春•东莞市期末)已知,则 .
【分析】根据绝对值的性质解题即可.
【解析】,
.
故答案为:.
12.(2021•盘锦)计算: .
【分析】直接利用绝对值的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案.
【解析】原式
.
故答案为:.
13.(2020秋•皇姑区期末)在,,,3.14,这些数中,无理数是 .
【分析】根据无理数的意义判断即可.
【解析】在