内容正文:
课前预习记录: 月 日 星期
10分钟课前预习练(北师大版)
1.11 完全平方公式(1)
知识要点:
两个数的和(或差)的平方,等于它们的平方和,加上(或减去)他们的积的2倍数,这两个公式叫做(乘法的) 完全平方公式 .
完全平方公式: ,。
课堂练习
一、选择题
1.计算(a﹣2b)2=( )
A.a2﹣4ab+4b2 B.a2+4ab+4b2 C.a2﹣4ab﹣4b2 D.a2+4ab﹣4b2
【答案】A
【分析】根据完全平方公式的结构特征进行计算求解.
【详解】
解:原式=a2﹣2a•2b+(2b)2
=a2﹣4ab+4b2,
故选:A.
【点睛】本题考查完全平方公式,掌握完全平方公式(a±b)2=a2±2ab+b2的结构是解题关键.
2.下列运算正确的是( )
A.(x+y)2 =x2+y2 B.(x-y)2=x2+2xy+y2
C.(x+y)2 =x2+y2 +2xy D.(x-y)2=x2-xy+y2
【答案】C
【分析】根据完全平方公式进行判断即可
【详解】
只有C选项正确
故选C
【点睛】本题考查了完全平方公式,牢记公式是解题的关键.
3.下列计算正确的是
A. B. C. D.
【答案】C
【详解】
解:.和不能合并,故本选项不符合题意;
.,故本选项不符合题意;
.,故本选项符合题意;
.,故本选项不符合题意;
故选:.
4.如果x2﹣6x+N是一个完全平方式,那么N是( )
A.11 B.9 C.﹣11 D.﹣9
【答案】B
【分析】先根据已知平方项和乘积二倍项确定出这两个数,再根据完全平方式的结构特征解答即可.
【详解】
解:∵x2﹣6x+N=x2﹣2•x•3+N是一个完全平方式,
∴N=32=9.
故选:B.
【点睛】本题考查完全平方公式,掌握完全平方公式是解题关键.
5.下列运算正确的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【分析】根据多项式乘多项式法则、完全平方公式和平方差公式,合并同类项,逐一判断即可.
【详解】
解:A、原计算错误,不符合题意;
B、原计算错误,不符合题意;
C、原计算错误,不符合题意;
D、正确,符合题意;
故选:D.
【点睛】本题考查的是整式的乘法,合并同类项,掌握多项式乘多项式法则、完全平方公式和平方差公式是解决此题的关键.
6.已知关于的代数式是完全平方式,则( )
A. B. C.或 D.无法确定
【答案】C
【分析】根据完全平方公式的结构特征求.
【详解】
解:是完全平方式.
.
.
或.
故选:.
【点睛】本题考查完全平方式的应用,正确掌握完全平方式的结构特征是求解本题的关键.
7.若,则为( )
A. B. C. D.
【答案】D
【分析】根据整式的运算法则及完全平方公式展开,即可求解.
【详解】
∵
∴M===
故选D.
【点睛】此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知完全平方公式的运算.
8.下列计算正确的是( ).
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】根据完全平方公式即可求解.
【详解】
A.,故错误;
B.,故错误;
C.,正确;
D.,故错误;
故选C.
【点睛】此题主要考查整式的运算,解题的关键是熟知完全平方公式的运算.
9.如图,将完全相同的四个矩形纸片拼成一个正方形,则可得出一个等式为( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】我们通过观察可看出大正方形的面积等于小正方形的面积加上4个长方形的面积,从而得出结论.
【详解】
解:由图形可得:大正方形的边长为:a+b,则其面积为:(a+b)2,
小正方形的边长为:(a-b),则其面积为:(a-b)2,长方形面积为:ab,
大正方形的面积又可以表示为(a-b) 2+4ab,
故(a+b)2=(a-b)2+4ab.
故选:A.
【点睛】本题考查了完全平方公式的几何背景,认真观察,熟练掌握长方形、正方形、组合图形的面积计算方法是正确解题的关键.
二、填空题
10.(1)________;
(2)________;
(3)________;
(4)________;
(5)________;
(6)________.
【答案】
【分析】
根据完全平方公式计算即可
【详解】
(1);
故答案为:
(2);
故答案为:
(3);
故答案为:
(4);
故答案为:
(5);
故答案为:
(6).
故答案为:
【点睛】
本题考查了完全平方公式的计算,掌握完全平方公式是解题的关键.
11.(1)________=(________-5)2;
(2)________=(x-________)2.
【答案】25