考点全攻略（七下）第5讲 第1课时 人体对外界环境的感知（课件PPT）-【中考拐点】2022中考生物讲义（南充专用）

第五讲 人体生命活动的调节 1 知识梳理 素养形成 2 重点难点 素养拓展 3 典题自测 迎战中考 目 录 知识梳理 素养形成 1 知识清单 上一页 下一页 返回导航 第1课时 人体对外界环境的感知 上一页 下一页 返回导航 知识清单 眼和视觉 1.眼球结构：由眼球壁和内容物构成。 （1）眼球壁：分外膜、中膜和内膜三层。 外膜：包括 （无色透明）和巩膜。 中膜：包括 （有色素，上有瞳孔）、睫状体(可调节晶状体的曲度）和脉络膜（有遮光、形成暗室的作用）。 内膜：主要是视网膜，含有许多对光线敏感的细胞，能感受光的刺激。 虹膜 角膜 上一页 下一页 返回导航 (2)眼球的内容物：包括晶状体（透明，有弹性，像双凸透镜，能折射光线），房水和玻璃体。 2.视觉形成：人类从外界获得的信息中，大多来自视觉。 （1）形成物像：外界物体反射来的光线→角膜→瞳孔→晶状体（折射）→玻璃体→ ，形成一个物像。 （2）产生视觉：视网膜上有对光线敏感的细胞，这些细胞将物像信息通过 传给大脑的一定区域，人就产生了视觉 视网膜 视神经 上一页 下一页 返回导航 （3）近视：由于长期看近处的物体，眼球的前后径过长或晶状体的曲度过大，使远处来的光线形成的物像落在视网膜的 方，看不清远处的物体，这就是近视，用发散透镜—— 来矫正。 凹透镜 前 上一页 下一页 返回导航 1.耳的结构：耳包括外耳、中耳和内耳三部分。 （1）外耳：包括耳郭（收集声波）和外耳道。 （2）中耳：包括 、鼓室和听小骨。 （3）内耳：由半规管、前庭（感受头部位置变化，与维持身体平衡有关）和 (内有听觉感受器）组成。 耳和听觉 鼓膜 耳蜗 上一页 下一页 返回导航 2.听觉的形成：人从外界接收的信息中，听觉信息的数量仅次于视觉信息，居第二位。听觉的形成过程：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传给大脑的一定区域—— ，人就产生了听觉。 听觉中枢 上一页 下一页 返回导航 3.耳和听觉的保护 （1）减少和消除噪音； （2）保护耳应该注意：不要用尖锐的东西挖耳朵，以免戳伤外耳道或鼓膜；遇到巨大声响应闭嘴堵耳或张口不堵耳，保持鼓膜两边压力平衡；鼻咽部有炎症，及时治疗，避免引起 ； （3）不让脏水进入外耳道，避免外耳道感染。 中耳炎 上一页 下一页 返回导航 重点难点 素养拓展 2 样题1视觉形成过程中，形成物像和形成视觉的部位分别是（ ） A.大脑皮层视觉中枢、大脑皮层视觉中枢 B.视网膜、视网膜 C.大脑皮层视觉中枢、视网膜 D.视网膜、大脑皮层视觉中枢 视觉形成的部位 D 上一页 下一页 返回导航 【解析】视觉形成过程中，物像形成在视网膜上，形成视觉的部位是大脑皮层的视觉中枢。 上一页 下一页 返回导航 样题2眼睛要看清远处或近处的物体，主要依靠什么来调节晶状体的曲度？（ ） A.视网膜 B.虹膜 C.睫状体 D.晶状体 晶状体曲度的调节 C 上一页 下一页 返回导航 【解析】眼睛要看清远近不同距离的物体，需要睫状体调节晶状体的曲度。 上一页 下一页 返回导航 样题3在听觉形成过程中，感受刺激，产生兴奋的部位是（ ） A.耳蜗 B.鼓膜 C.半规管 D.听小骨 耳蜗的功能 A 上一页 下一页 返回导航 【解析】耳蜗内有对声波敏感的细胞，当鼓膜的振动通过听小骨传到内耳，刺激了耳蜗内对声波敏感的细胞，这些细胞就将声音信息通过听觉神经传到大脑的听觉中枢。 上一页 下一页 返回导航 样题4下列关于保护听力和视力的说法，错误的是（ ） A.遇到巨大声响的时候，应该闭嘴堵耳或微微张开嘴，以保持鼓膜两侧的压力一致 B.看书一段时间后，应远眺几分钟 C.平时不要用尖锐的东西掏耳朵 D.看书写字时，尽力与书本靠近些 保护视力和听力的一般方法 D 上一页 下一页 返回导航 【解析】遇到巨大声响的时候，保护听力的有效方法是闭嘴堵耳或微微张开嘴，以保持鼓膜两侧的压力一致。看书一段时间后，应远眺几分钟，让睫状体舒张收缩交替进行。不要用尖锐的东西挖耳朵，避免损伤外耳道。看书写字时，