内容正文:
第三讲 生物圈中有哪些绿色植物
第二课时 被子植物的一生
1
知识梳理 素养形成
2
重点难点 素养拓展
3
典题自测 迎战中考
目
录
知识梳理 素养形成
1
知识网络
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知识清单
种子的萌发
1.种子萌发的条件
(1)环境条件:适宜的 、一定的 、充足的 。
(2)自身条件:胚是 、胚的结构是 的、已度过休眠期。(干瘪的种子或胚被破坏,储存时间过长,正在休眠的种子不能发芽。)
温度
水分
空气
活的
完整的
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2.种子萌发的过程
(1)吸水。
(2)转运: 或 中的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴。
(3)发育:胚根发育成 , 伸长连接根和茎的部分
, 发育成芽。
胚乳
子叶
根
胚轴
胚芽
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①首先突破种皮的是胚根,食用豆芽的白胖部分是由胚轴发育来的。②测定种子的发芽率需连续观察7天。发芽率=发芽的种子数/供检测种子数×100%③抽样检测:指从检测对象总体中抽取少量个体作为样本进行检测。
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3.探究种子萌发的环境条件
1号瓶 2号瓶 3号瓶 4号瓶
实验
过程 放入两张餐巾纸,将瓶盖拧紧 洒入一些清水,使餐巾纸潮湿,然后将瓶盖拧紧 洒入一些清水,使餐巾纸潮湿,然后将瓶盖拧紧 倒入较多的清水,使种子淹没在水中,然后将瓶盖拧紧
置于室温环境中 置于室温环境中 置于低温环境中(冰箱内) 置于室温环境中
结果 种子不萌发 种子萌发 种子不萌发 种子不萌发
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(1)本实验的对照组是 号瓶,其余都是实验组。
(2)1号瓶和2号瓶对照,探究的条件是 ,3号瓶和2号瓶对照,探究的条件是 ,4号瓶和2号瓶对照,探究的条件是 。
(3)结论:种子萌发需要的环境条件是 。
2
水分
温度
适宜的温度、
一定的水分、充足的空气
空气
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植株的生长
1.根的生长
(1)根尖:从根的尖端到生有根毛的一小段。根尖是幼根生长最快的部位。根尖的结构示意图
(2)幼根生长的原因:一方面靠 细胞的分裂增加细胞数量,另一方面要靠 细胞体积的增大。
分生区
伸长区
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2.枝条的发育
(1)枝条由 发育而来: 发育成叶, 发育成茎, 发育成芽。
(2)芽按照着生位置可分为顶芽和侧芽。顶芽是指着生在主干顶端或侧枝顶端的芽。
(3)年轮反映了茎加粗生长的过程。加粗生长是茎的 (分生组织)细胞不断分裂和分化的结果。芽中也有分生组织。
芽
幼叶
芽轴
芽原基
形成层
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3.植物的生长需要营养
(1)植物生长需要的营养物质包括水、无机盐和有机物,其中所
需 主要由根从土壤中吸收,通过 由下往上运输;所需 通过叶进行光合作用制造,通过筛管向下运输。
(2)生产上对作物施肥主要是为植物生长提供 ,植物生长需要量最多的是含 、 、 的无机盐。除此之外,植物还需要许多其他种类的无机盐。
水和无机盐
管导
有机物
无机盐
氮
磷
钾
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1.花的结构
2.传粉和受精
(1)传粉方式有自花传粉和异花传粉。一朵花的花粉从花药散出后落到同一朵花的柱头上叫 传粉。如小麦、水稻、豌豆。落到另一朵花柱头上叫异花传粉。异花传粉需要媒介,媒介主要是风和昆虫。
开花和结果
自花