内容正文:
第17课 君主立宪制的英国
导学案
学习目标
重难点
知识目标
英国资产阶级革命前夕的政治状况,斯图亚特王朝的专制统治,英国资产阶级革命爆发的原因、经过、结果,;“光荣革命”;《权利法案》颁布的历史地位和影响。
能力目标
通过阅读教材、情景剧表演和分析史料,梳理英国资产阶级革命的过程;解释“光荣革命”的含义并归纳革命的时间和影响;推断英国资产阶级革命的艰难性和曲折性。
情感、态度与价值观目标
分析归纳君主立宪制的含义和历史意义;说明英国资产阶级革命的历史意义,认识到英国资产阶级革命爆发和资本主义制度的建立是历史发展的必然:资本主义制度必然战胜封建制度。从而得出人类历史是不断向前发展的基本结论。
重点
英国资产阶级革命对发展资本主义的影响
难点
英国资产阶级革命发生的必然性
预习案
【课前预习】预习课本,梳理本课知识点,完成下列问题,并将你的疑惑记下来。
一、议会与王权的斗争
1.背景:
(1英格兰在1215年颁布《大宪章》》,逐渐确立了“___________”和“_______”的基本原则。
(2)13世纪末,英格兰基本确立_______制度,征税权掌握在议会手中。
2.斗争:
(1)17世纪初,英国开始了___________王朝的统治。
(2)国王詹姆士一世推崇“ ”理论,渴望王权专断。他不经议会批准,强行征税,使议会与王权处于对立状态。
二、革命的发生
1.背景:
(1)查理一世推行________政策,无视议会的权力。
(2)1628年,议会向国王呈递《权利请愿书》,表达了议会限制王权的意图。查理一世假意应允,在得到拨款后却解散了议会,议会和王权的矛盾激化。
2.爆发: 年,议会重新召开,议员们不断抨击国王专权。查理一世挑起内战。
3.概况:
(1)经过几年的反复斗争,议会军队打败国王军队。
(2)1649年,___________被推上断头台。英国宣布为共和国。
(3)共和国的权力落在了以___________为首的军队手中,议会有名无实,议会尊克伦威尔为“__________”,克伦威尔独揽大权。
三、《权利法案》
1、王朝复辟:
(1)1660年,在理二世做了英国国王,英国恢复了君主制。
(2)詹姆士二世在英国恢复天主教和专制制度,进行反攻倒算,激起了人民的反抗。
2.“光荣革命”:1688年,英国发生政变,议会决定废黜詹姆士二世,迎请其女儿玛丽和女婚威廉入主英国,这次政变史称“光荣革命
3.《权利法案》:
(1)颁布时间: __________年。
(2)主要内容:
①国王不经议会许可,不能随意废除法律,也不能停止法律的执行,不得征收捐税。
②任何天主教徒都不能担任英国国王,英国国王也不能与天主教徒结婚。
(3)影响:确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了_________
探究案
探究主题
法治是国家治理体系和治理能力的重要依托,是治国理政的基本方式。 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。
材料一 下图石柱上面镌刻了282条 法典条文,这些条文是世界上现存的古代第一部比较完备的成文法典。
材料二 (它)规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。
——摘自《世界历史》(九年级 上册)
材料三 兹依照本法令……所指导的办法,将用以束缚定居在地主领地上的农民和家务农奴的农奴制度永远废除。
——《废除农奴法令摘录》
材料四 美国实行新政期间,通过一项法令,规定各工业企业制定本行业的公平经营规章,确定各企业的生产规模、价格水平、市场分配、工资标准和工作日时数等……
——摘自《世界历史》(九年级 下册)
请回答:
(1)材料一中的法典是哪个古代国家的哪位国王制定的?
(2)材料二内容出自英国的哪一法律文件?该法律文件的通过表明英国确立什么形式的资产阶级统治?
(3)材料三是某个国家颁布的法令,它反映了哪一重大历史事件?这一法令对该国历史发展具有什么进步意义?
(4)依据材料四,该法令是美国在什么情况下颁布的?该法令的名称是什么?根据该法令的规定,新政的中心措施是什么?
检测案
一、选择题
1.“有了指南针,于是航船远行不会迷路,才能广开殖民地于各洲;有了火药,于是枪炮可以制造,才能整治军备,攻守称便;有了印刷