【寒假分层作业】小学数学四年级下册第三单元《运算定律》-第3课时 乘法运算定律（二）-附答案-人教版

第2课时 乘法运算定律（二） · 基础知识达标 1．25×19×8＝19×（25×8）运用了（　　） A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法交换律和乘法结合律 D．乘法分配律 2．和（4+5）C相等的是式子是（　　） A．4C+5 B．4C+5C C．4+5C 3．81×125的简便算法是（　　） A．80+1×125 B．81×25+100 C．80×125+1×125 D．81×25+1×125 4．与211×3×2的得数不相等的算式是（　　） A．211×5 B．6×211 C．211×6 5．下面两个算式的结果相同的是（　　） A．9+27÷9和（9+27）÷9 B．4×5+4和4×（5+4） C．32÷8﹣2和（32÷8）﹣2 6．（1）125×46×8＝　　×（ 　　×8） （2）324﹣a﹣b＝324﹣（ 　　　+　　　） 7．（100﹣5）×28＝28×100﹣28×5，这是运用了 　　律。 8．简便计算。 22×45+45×78 125×23×8 25×44 32×125×25 24×99 2000÷125 · 课后能力提升 1．计算101×14时，可以用100×14+14，这是依据（　　） A．乘法结合律 B．加法结合律 C．乘法分配律 2．“小马虎”把20×（☆+50）算成了20×☆+50，与正确答案相差（　　） A．0 B．30 C．950 D．1000 3．92×199〇92×200﹣1，〇里应该填（　　） A．＞ B．＜ C．＝ 4．25×16＝25×□×□，方框中合适的数分别是（　　）。 A．4，4 B．10，6 C．8，8 22．如果把算式“16×500﹣200÷50”的运算顺序改为先算减法，再算除法，最后算乘法，则原式变为（　　） A．16×（500﹣200）÷50 B．（16×500﹣200）÷50 C．16×[（500﹣200）÷50] D．16×（500﹣200÷50） 5．下面各式中，（　　）运用了乘法结合律。 A．58×a+b＝58×a+58×c B．57×99＝57×（100﹣1） C．25×125×8×40＝（25×4）×（125×8） 6．540÷18÷3＝540÷（18×3）运用了（　　） A．乘法交换律 B．乘法分配律 C．乘法结合律 D．除法性质 7．下面几个算式运用了乘法分配律的有（　　） 117×3+117×7＝117×（3+7） 4×A+A×5＝（4+5）×A 25×（4×6）＝25×4×6 25×97﹣25×57＝25×（97﹣57） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 8．c×（a+b）＝c×a+c×b，把等式中的“×”都改为“÷”，等式还成立吗？写出你的理由． 9．师徒两人合作加工一批零件，徒弟每小时加工35个，师傅每小时加工45个。两人合作8小时完成了任务。这批零件一共有多少个？ 10．某商场为促销活动做4块同样大小的长方形广告牌．已知每块广告牌长25dm，宽12dm，广告牌的总面积是多少平方分米？ 第2课时 乘法运算定律（二） · 基础知识达标 1．25×19×8＝19×（25×8）运用了（　　） A．乘法交换律 B．乘法结合律 C．乘法交换律和乘法结合律 D．乘法分配律 【解答】解：25×19×8＝19×（25×8））运用了乘法交换律和乘法结合律。 故选：C。 2．和（4+5）C相等的是式子是（　　） A．4C+5 B．4C+5C C．4+5C 【解答】解：（4+5）C＝4C+5C 所以和（4+5）C相等的是式子是4C+5C。 故选：B。 3．81×125的简便算法是（　　） A．80+1×125 B．81×25+100 C．80×125+1×125 D．81×25+1×125 【解答】解：81×125 ＝（80+1）×125 ＝80×125+1×125 ＝10000+125 ＝10125 故选：C。 4．与211×3×2的得数不相等的算式是（　　） A．211×5 B．6×211 C．211×6 【解答】解：211×3×2 ＝211×（3×2） ＝211×6（与选项C相同） ＝6×211（与选项B相同） 选项A与211×3×2的得数不相等。 故选：A。 5．下面两个算式的结果相同的是（　　） A．9+27÷9和（9+27）÷9 B．4×5+4和4×（5+4） C．32÷8﹣2和（32÷8）﹣2 【解答】解：A.9+27÷9 ＝9+3 ＝12 （9+27）÷9 ＝36÷9 ＝4 所以9+27÷9和（9+27）÷9的结果不同； B.4×5+4 ＝20+4 ＝24 4×（5+4） ＝4×9 ＝36 所以4×（5+4）和4×（5+4）的结果不同； C.32÷8﹣2 ＝4﹣2 ＝2 （32÷8）﹣2 ＝4﹣2 ＝2