内容正文:
精讲练10 实数
知识点1、无理数
形式:无限不循环小数(开方开不尽的数)。如:π、、
【例1】
(2021·广东阳山·八年级期末)下列各数中,是无理数的是( )
A. B. C. D.3.1415
【答案】A
【解析】
解:A、是无理数,故本选项符合题意;
B、,是整数,属于有理数,故本选项不合题意;
C、是分数,属于有理数,故本选项不合题意;
D、3.1415是有限小数,属于有理数,故本选项不合题意;
故选:A.
【举一反三】
1.(2021·四川·成都新津为明学校八年级阶段练习)下列各数:3.14,0,,2,-2,0.1010010001…(1之间的0逐次增加1个),其中无理数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】C
【解析】
解:在所列实数中,无理数有:,2,﹣0.1010010001…(1之间的0逐次增加1个),共3个,
故选:C
【点睛】
本题考查了无理数的定义,注意常见的无理数有:开方开不尽的数,含π的数,有规律但不循环的数.
2.(2021·吉林朝阳·八年级期末)无理数是( )
A.带根号的数 B.有限小数 C.循环小数 D.无限不循环小数
【答案】D
解:无理数是无限不循环小数.
故选:D
【点睛】
本题主要考查了无理数的定义,熟练掌握无限不循环小数是无理数是解题的关键.
3.(2021·陕西临渭·八年级期中)下列各数,,,,其中无理数的个数有( )
A.4个 B.3个 C.2个 D.1个
【答案】C
【解析】
解:,是整数,属于有理数;
是分数,属于有理数;
无理数有,,共2个
故选:C.
知识点2、无理数的估值
【例2】
(2021·吉林珲春·七年级期中)实数在哪两个连续整数之间( )
A.3与4 B.4与5 C.5与6 D.12与13
【答案】B
【解析】
解:,
,
故选:B.
【举一反三】
1.(2021·重庆市凤鸣山中学八年级阶段练习)估计的值在( )
A.5到6之间 B.6到7之间 C.7到8之间 D.8到9之间
【答案】C
【解析】
∵,
∴,
∴,
∴.
故选:C.
【点睛】
本题考查二次根式的估值,关键在于利用平方法找到其大概的取值范围.
2.(2022·浙江·九年级专题练习)如图,A、B、C、D是数轴上的四个点,这四个点中最适合表示的点是( )
A.点A B.点B C.点C D.点D
【答案】C
【解析】
解:∵32=9,3.52=12.25,
∴3<<3.5,
∴四个点中最适合表示的是点C,
故选:C.
【点睛】
此题主要考查了估算无理数的大小,注意首先估算被开方数在哪两个平方数之间,再估算该无理数在哪两个数之间.
3.(2021·广东·深圳市新华中学八年级阶段练习)估算值( )
A.在1到2之间 B.在2到3之间
C.在3到4之间 D.在4到5之间
【答案】A
【解析】
解:
故选A
知识点3、实数的分类与大小比较
(
正
整数
)有理数和无理数统称实数。实数都可以用数轴上的点表示。
(
0
) (
整数
)
(
有理数
)
(
负整数
)
(
正
分数
) (
实数
)
(
分数
)
(
负分数
) (
无理数
)
【例3】
(2021·广西三江·七年级期中)三个实数,2,之间的大小关系( )
A.>>2 B.>2> C.2>> D.<2<
【答案】A
【解析】
2<<
故选A
【举一反三】
1.(2021·广西港口·七年级期中)﹣π,﹣3,,的大小顺序是( )
A. B.
C. D.
【答案】B
【解析】
解:,
,
,
则,
故选:B.
【点睛】
本题考查了实数的大小比较,熟练掌握实数的大小比较法则是解题关键.
2.(2022·甘肃·金塔县教育局教育研究室八年级期末)比较大小: _____ (填“<”或“>”符号)
【答案】>
【解析】
∵正数大于一切负数,
∴ ,
故答案为:>.
【点睛】
此题主要考查实数的大小比较,熟练掌握实数比较大小的方法是解题的关键.
3.(2021·四川大英·八年级期末)选用适当的不等号填空:﹣_____﹣π.
【答案】<
【解析】
解:∵,
∴5<<6,
∴>π,
∴﹣<﹣π,
故答案为:<.
一、单选题
1.(2021·广东阳山·八年级期末)在﹣3,0,2,这组数中,最小的数是( )
A. B.﹣3 C.0 D.2
2.(北京市通州区2021-2022学年八年级上学期期末数学试题)在下列四个选项中,数值最接近的是( )
A.2 B.3 C.4 D.5
3.(2022·河南镇平·九年级期末)若,则整数a的值不可能为( )
A.2 B.3 C.4 D.5
4.