【寒假分层作业】小学数学六年级下册第三单元《圆柱与圆锥》-第2课时 圆柱的表面积（一）-附答案-人教版

第2课时 圆柱的表面积（一） · 基础知识达标 1．做一根长3米的圆柱形通风管，横截面直径是0.2米，做这根通风管至少需要材料（　　）平方米。 A．1.884 B．3.768 C．18.84 D．37.68 2．把一张长25.12cm、宽18.84cm的长方形纸卷成一个圆柱形纸筒（接头处刚好对接，没有重叠）。这个纸筒的底面直径不可能是（　　）厘米。 A．8 B．7 C．6 3．压路机滚动一周，压过的路面就是压路机滚筒（圆柱）的（　　） A．体积 B．表面积 C．侧面积 D．容积 4．一根圆柱形木料，如果沿着底面直径劈成两半，表面积增加120平方厘米。如果拦腰平均截成两个小圆柱，表面积增加157平方厘米。这根圆柱形木料原来的高是（　　）厘米。 A．2.4 B．6 C．12 D．24 5．用一块长28.26cm，宽15.7cm的长方形铁皮做一个圆柱形容器的侧面，配（　　）的铁皮当底面更能节省材料。 A．底面半径4.5cm B．底面直径6cm C．底面直径5cm 6．一个圆柱体，侧面积是37.68平方分米，高是2分米，它的底面直径是 　　分米。 7．把一个棱长是4分米的正方体钢坯锻造成一个高8分米的圆柱形钢材，那么这个圆柱形钢材的底面积是 　　平方分米。 8．用橡皮泥做一个圆柱体学具，做出的圆柱底面半径是4厘米，高6厘米。如果再用硬纸做一个长方体纸盒，使橡皮泥圆柱正好装进去，至少需要 　　平方厘米硬纸。 · 课后能力提升 1．圆柱底面半径为r，高为h，它的侧面积表示为（　　） A．2πrh B．2πr2+2πrh C．πr2+2πrh 2．把一个圆柱体切割后拼成一个近似的长方体，它的表面积（　　） A．增加了 B．减少了 C．不变 D．无法确定 3．王静用两个同样大小的长方形彩纸，卷成两个形状不同的圆柱形纸筒（接头处不重叠），并装上两个底面，那么卷成的这两个圆柱体的纸筒（　　）相等。 A．底面积 B．侧面积 C．表面积 4．把一根长10m，底面直径20cm的圆锯木锯成三段，表面积一共增加（　　）cm2。 A．942 B．1884 C．1256 D．314 5．把一根长3m的圆柱形木料截成5段圆柱形木料，表面积增加了80dm2，那么这根圆木的底面积是 　　dm2。 6．用一个长20cm，宽12cm的硬纸板围成一个圆柱，这个圆柱的侧面积是 　　cm2。 7．用一块长25.1