3.2《玩转电磁铁》（课件）-2021-2022学年科学五年级下册

《玩转电磁铁》 1 课 前 准 备 1、小组的组长，请举手示意； 2、各组现在所做位置对应组号，如图： 1组 2组 6组 5组 3组 4组 讲台 2 玩具总动员 3 4 电磁炮 5 电 磁 发 电 机 6 7 磁悬浮地球仪 8 中国梦，我的梦！ 9 10 11 电 动 机 接通电源会转动的机器。 电机 马达 12 13 14 15 16 电动机的结构 转子 定子 17 电 磁 铁 中间插有铁芯的线圈 18 制作步骤： 第一步：拿出“铁芯”； 第二步：缠“线圈”； 第三步：通“电”。 19 1、组内PK 2、跨组挑战 20 不同长短的“绝缘线” 不同节数的“电池组” 材 料 21 “电池”节数多少会怎样？ “线圈”缠的多少会怎样？ 22 磁性大小 大 小 线圈的匝数 电池的多少 多 少 多 少 我们的判断 23 分组设计对比实验 替换材料 变换参数 验证判断的正确性 24 25 电池节数 线圈匝数 吸起大头针数量 我们发现 1节 10 线圈匝数越多，磁性就 。 20 30 1节 30 电池节数越多，磁性就 。 2节 结论：电磁铁的磁性大小与 和 有关。 “电磁铁磁性大小”实验记录单 26 我们的判断 磁性大小 大 小 线圈的匝数 电池的多少 多 少 多 少 27 认知 质疑 验证 28 本节课结束 同学们，再见！ 29 $