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必修上册第五单元素材整理
写作(70分)
有人说,经过时间的沉淀,事物的价值才能被人们认识;也有人认为不尽如此。你怎么看?请写一篇文章,谈谈你的思考。
要求:(1)自拟题目;(2)不少于800字。
上面是2021年上海卷的高考作文真题。要求就“事物的价值是否需要沉淀方能被人们认识”谈谈自己的思考,我们可否用本单元的课文的相关素材进行论证呢?快随老师一起来试试吧。
1、 素材收集
课文内容素材
1.事实、形象素材
(1)青,取之于蓝,而青于蓝;冰,水为之,而寒于水。
(2)木受绳则直,金就砺则利
(3)登高而招,臂非加长也,而见者远;顺风而呼,声非加疾也,而闻者彰。
(4)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。蟹六跪而二螯,非蛇鳝之穴无可寄托者,用心躁也。
(5)勤心学习,巫医乐师百工胜过士大夫之族
(6)孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。郯子之徒,其贤不及孔子。
(7)郯子(生卒年不详),己姓,郯国郯城(今山东省郯城县)人,少昊的后裔,春秋时期郯国君主。孔子周游列国时到郯国,曾以郯子为师。 当时二十六岁的孔子,其博学早已闻名鲁国,郯子见这样一个知名学者却能够如此虚心求教,十分感动,便倾其所有,全部奉告。离开郯子依然兴奋的孔子,还忍不住向人惋惜着感叹着:像郯子这样有学问的人,已经散落于四方了。郯子治国讲道德、施仁义、恩威有加,百姓心悦诚服,使郯地文化发达,民风淳厚,一些典章制度都继续保持下来,对后世的影响十分深远。
鹿乳奉亲——郯子品性至孝。父母年老,且双目都患有眼疾,父母需要鹿的乳汁洗眼。郯子就披上鹿皮,前往深山里去,伪装在群鹿中间,于是取鹿乳来供养双亲。打猎者看见他,以为是鹿便想射他。剡子便将实情告诉他,才得幸免。有诗说:父母亲老人想吃鹿乳,剡子身披鹿皮想混入鹿群取鹿乳。一次取乳时,看见猎人正要射杀一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮现身走出,将挤取鹿乳为双亲医病的实情告知猎人,猎人敬他孝顺,以鹿乳相赠,护送他出山。
(8)苌弘,亦作苌宏,字叔(约公元前565年—前492年),古蜀地资州人。为中国古代著名学者、政治家、教育家、天文学家。其博闻强识,涉猎广泛,通晓历数、天文,且精于音律乐理,以才华闻名于诸侯,周景王、周敬王的大臣刘文公所属大夫,曾为孔子之师。
苌弘化碧——《庄子·外物》中记载:“人主莫不欲其臣之忠,而忠未必信,故伍员流于江,苌弘死于蜀,藏其血三年,