【分层训练】1.3 小数的意义（三） 四年级下册数学同步练习 北师大版（含答案）

第一单元：小数的意义和加减法 第3课时：小数的意义（三） 班级： 姓名: 等级: 【基础训练】 一、选择题 1．与5.05大小相等的数是（ ）。 A．5.5 B．50.5 C．5.50 D．5.050 2．下面各数中，（ ）的0不可以去掉。 A．5.700 B．4.00 C．3.003 3．一个数由4个十，3个百分之一和6个千分之一组成，这个数是（ ）。 A．4.36 B．4.036 C．40.036 4．1.456中的“6”在（ ）位上。 A．百分 B．千分 C．百 5．27个百分之一写作（ ）。 A．2700 B．270 C．27 D．0.27 二、填空题 6．某场足球世界杯冠亚军决赛比赛，观众收看累计达到11.58亿人次。这里的数字“8”表示8个（ ）。 7．0.91里面有（ ）个0.01，再添上（ ）个0.01就是1。 8．5.04读作（ ），它的计数单位是（ ），它里面有（ ）个这样的计数单位。 9．小数的末尾添上（ ），或者去掉（ ），小数的（ ）不变． 10．在7.50，15.000，40.007，600这四个数中，能去掉“0”而大小不变的数有（ ），不能去掉“0”的数有（ ）。 三、判断题 11．根据小数的性质，1.070可以去掉所有的零且大小不变。（ ） 12．3.368中的两个“3”所在的数位虽然不同，但是表示的意义相同。（ ） 【拓展运用】 四、计算题 13．化简下面各数。 0.500 7.4050 38.5000 0.2050 五、作图题 14．在计数器上画一画。 51.024 23.06 六、解答题 15．不改变数的大小，下面数中的哪些“0”可以去掉，哪些“0”不可以去掉？ 3.90米      500米     0.30米    1.80米    0.70米    600千克 0.04元      20.20米 参考答案 1．D 2．C 3．C 4．B 5．D 6．百万 7．91 9 8．五点零四 0.01