内容正文:
平行线基本模型专项训练
1.如图,已知,则的度数是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
由题意过点C作CF//AB,可得CF//ED,进而利用平行线的性质进行分析计算即可.
【详解】
解:过点C作CF//AB,
∵CF//AB,,
∴CF//ED,
∴∠1+∠ACF=180°,∠FCD+∠3=180°,
∵∠2=∠FCD+∠ACF,
∴=∠1+∠ACF +∠FCD+∠3=180°+180°=360°.
故选:C.
【点睛】
本题考查平行线的性质,注意掌握两直线平行时,巧妙构造辅助线,熟练运用平行线的性质,由两直线平行的关系得到角之间的数量关系,从而达到解决问题的目的.
2.如图,已知AB//CD,则,,之间的等量关系为( )
A. B.
C. D.
【答案】C
【分析】
过点E作EF∥AB,则EF∥CD,然后通过平行线的性质求解即可.
【详解】
解:过点E作EF∥AB,则EF∥CD,如图,
∵AB∥EF∥CD,
∴∠γ+∠FED=180°,
∵∠ABE+∠FEB=180°,∠ABE=∠α,∠FED+∠FEB=∠β,
∴∠γ+∠FED+∠ABE+∠FEB=360°,
∴∠α+∠β+∠γ=360°,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,正确作出辅助线是解答此题的关键.
3.如图所示,AB∥CD,则∠A+∠E+∠F+∠C等于( )
A.180° B.360° C.540° D.720°
【答案】C
【详解】
解:作EM∥AB,FN∥AB,
∵AB∥CD,∴AB∥EM∥FN∥CD.
∴∠A+∠AEM=180°,∠MEF+∠EFN=180°,∠NFC+∠C=180°,
∴∠A+∠AEF+∠EFC+∠C=540°.
故选:C.
4.如图,两直线、平行,则( ).
A. B. C. D.
【答案】D
【详解】
分别过E点,F点,G点,H点作L1,L2,L3,L4平行于AB
观察图形可知,图中有5组同旁内角,
则
故选D
【点睛】
本题考查了平行线的性质,添加辅助线是解题的关键
5.如图所示,若AB∥EF,用含、、的式子表示,应为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】
过C作CD∥AB,过M作MN∥EF,推出AB∥CD∥MN∥EF,根据平行线的性质得出+∠BCD=180°,∠DCM=∠CMN,∠NMF=,求出∠BCD=180°-,∠DCM=∠CMN=-,即可得出答案.
【详解】
过C作CD∥AB,过M作MN∥EF,
∵AB∥EF,
∴AB∥CD∥MN∥EF,
∴+∠BCD=180°,∠DCM=∠CMN,∠NMF=,
∴∠BCD=180°-,∠DCM=∠CMN=-,
∴=∠BCD+∠DCM=,
故选:C.
【点睛】
本题考查了平行线的性质的应用,主要考查了学生的推理能力.
6.如图,∠BCD=90°,AB∥DE,则α与β一定满足的等式是( )
A.α+β=180° B.α+β=90° C.β=3α D.α﹣β=90°
【答案】D
【详解】
分析:过C作CF∥AB,根据平行于同一条直线的两条直线平行得到AB∥DE∥CF,根据平行线的性质得到作差即可.
详解:过C作CF∥AB,
∵AB∥DE,
∴AB∥DE∥CF,
∴
∴
故选D.
点睛:考查平行公理已经平行线的性质,注意辅助线的作法,作出辅助线是解题的关键.
7.如图所示,如果 AB ∥ CD ,则∠α、∠β、∠γ之间的关系为( )
A.∠α+∠β+∠γ=180° B.∠α-∠β+∠γ=180°
C.∠α+∠β-∠γ=180° D.∠α-∠β-∠γ=180°[
【答案】C
【分析】
过E作EF∥AB,由平行线的质可得EF∥CD,∠α+∠AEF=180°,∠FED=∠γ,由∠β=∠AEF+∠FED即可得∠α、∠β、∠γ之间的关系.
【详解】
解:过点E作EF∥AB,
∴∠α+∠AEF=180°(两直线平行,同旁内角互补),
∵AB∥CD,
∴EF∥CD,
∴∠FED=∠EDC(两直线平行,内错角相等),
∵∠β=∠AEF+∠FED,
又∵∠γ=∠EDC,
∴∠α+∠β-∠γ=180°,
故选:C.
【点睛】
本题主要考查了平行线的性质,正确作出辅助线是解答此题的关键.
8.①如图1,,则;②如图2,,则;③如图3,,则;④如图4,直线,点O在直线EF上,则.以上结论正确的个数是( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【分析】
如图1所示,过点E作EF//AB,由平行线的性质即可得到∠A+∠AEF=180°,∠C+∠CEF=180°,则∠A+∠C+∠AEC=360°,故①错误;如图2所示,过点P作PE//AB,由平行线的性质即可得到∠A=∠APE=180°,∠C=∠CPE,再由