内容正文:
重难点25 社会历史观
纵观近几年的高考真题:
从考点角度看,社会存在与社会意识的关系,人民群众是历史的创造者属高频考点,社会发展的实现方式、改革等则是冷考点。
从题型角度看,选择题常正面考查社会意识的作用、社会发展的基本矛盾、群众观点和群众路线,也常以误区的形式侧面考查社会存在与社会意识的辩证关系、群众观点等。主观题常考查社会意识的作用、社会发展的基本矛盾、群众观点和群众路线等。
从命题背景材料看,主要依托新发展理念、依法治国、传统文化、习近平主席新年贺词、群众路线教育、模范人物、社会主义核心价值观等。
1.深入理解社会存在与社会意识的含义。
2.全面理解社会存在与社会意识的辩证关系。注意:社会存在与社会意识的关系问题,是哲学基本问题在社会历史领域的体现。唯物史观认为社会存在决定社会意识; 唯心史观认为英雄人物的意志决定社会的发展进程,即认为社会意识决定社会存在。分析材料信息,属于社会意识变迁的一般可以用社会存在决定社会意识或社会意识是社会存在的反映等知识来分析回答。
3.正确理解社会意识的相对独立性。
4.理解生产力与生产关系的含义及内容。
5.全面理解生产力与生产关系的辩证关系及其规律。
6.全面掌握经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。应注意生产关系一定要适合生产力状况的规律、上层建筑一定要适合经济基础状况的规律,是支配社会发展的基本规律。分析材料信息,属于法律修改、政治体制改革之类的一般可以用经济基础与上层建筑的辩证关系原理来回答。
7.准确理解社会发展的实现方式。
8.全面理解人民群众的内涵和人民群众创造历史的作用。注意区分社会发展的动力和决定力量:人民群众是历史发展的决定力量;社会基本矛盾运动是社会发展的根本动力;生产力是社会发展的最终决定力量;阶级斗争构成了阶级社会发展的直接动力;改革是社会发展的重要动力。
9.全面理解群众观点和群众路线。
考向1社会存在决定社会意识。2022年高考可能会以诗词、名人名言、漫画、现实热点事例(中央经济工作会议、2022年中央一号文件、十九届六中全会等)等为背景材料,考查对社会存在决定社会意识的理解。
考向2 社会意识的相对独立性。2022年高考可能会以诗词、年度热词、漫画、现实热点事例等为背景材料,以选择题形式考查对社会意识的相对独立性的理解与应用。
考向3生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动。2022年高考可能会以名言或谚语、漫画、现实热点事例等为背景材料,考查对生产力与生产关系的相互作用及其矛盾运动的理解与应用。
考点4经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。2022年高考可能会以以诗词、名言警句、漫画、现实热点材料等为背景材料,考查经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动。
考向5 社会发展的实现方式。2022年高考可能会以是以诗词、名人名言、漫画、现实热点事例等为背景材料,分析体现的哲学道理、启示等。
考向6 人民群众创造历史的作用。2022年高考可能会以诗词、名人名言、谚语、漫画等为背景材料来考查,选择题和非选择题形式都有可能呈现。
考向7 群众观点和群众路线。2022年高考可能会以名言、诗词、漫画、热点事例(2021年习近平主席的新年贺词等)等素材,进行单一考查,或结合其他知识点进行综合考查。
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1.(2021·湖南卷12)马克思说:“任何神话都是用想象和借助想象以征服自然力,支配自然力,把自然力加以形象化;因而,随着这些自然力之实际上被支配,神话也就消失了。”这表明()
①神话作为一种社会意识具有历史性
②神话作为一种虚幻的意识不具有能动性
③神话作为一种主体的想象源于主观自由创造
④神话随着人类实践能力的提高而失去存在的基础
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
2(2021·河北卷15)马克思指出:“我们判断一个人不能以他对自己的看法为根据,同样,我们判断这样一个变革时代也不能以它的意识为根据;相反,这个意识必须从物质生活的矛盾中,从社会生产力和生产关系之间的现存冲突中去解释。”这体现了()
①社会意识对社会存在具有依赖性
②思想变革是时代变革的先导
③生产方式对整个社会生活具有决定作用
④社会历史是由有意识的人的活动构成的
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.(2021·浙江卷20)2020年12月,习近平总书记在中央经济工作会议上指出,只要心里始终装着人民,始终把人民利益放在最高位置,就一定能够做出正确决策,确定最优路径,并依靠人民战胜一切艰难险阻。可见,做出正确决策的根本前提是( )
①熟悉民情,提高决策能力②依靠人民,集中群众智慧
③坚持正确的立场和出发点④树立正确的价值观和目标
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
4.(2021·浙江卷27)全球气候变化已经对人类造成严重的威胁,需要世界各